（法）大仲马（Dumas，A.）原著；格雷厄姆（Graham，M.E.）改写 张小玫译1985 年出版200 页ISBN：9215·229
崔孟明著1998 年出版134 页ISBN：7530316265
走进学校--中小学素质教育系列展示活动文集，ISBN：9787530316269，作者：
刘德龙，王钧主编；《“三个代表”在山东》编委会编2004 年出版656 页ISBN：7801665139
本书以论文的形式，从多个角度分析总结了近年来山东省学习三个代表、改革开放取得的成绩。
中央民族大学法学文库 同一主体的基本权利冲突 傣族佛寺教育与义务教育关系研究
郑毅著2015 年出版390 页ISBN：9787511871244
佛寺教育与义务教育的冲突，实际上是其背后的宗教信仰自由和受教育权这两个宪法基本权利的冲突，且这两个基本权利的主体具有同一性。这与传统上对基本权利冲突理论的权利主体二元性认知具有本质的不同。因此，必...
李克富著2015 年出版535 页ISBN：9787555214625
本书以专业心理医生的角度来指导6位母亲通过3个月每天记录观察孩子的成长，从孩子的进步点滴和妈妈的心态指导来改变孩子一生的品质。
