杨芳等编绘2006 年出版146 页ISBN：7536538340
本书内容涉及数理化、天文地理、生物等各科领域，能使孩子在游戏中学习科学，在实验中收获乐趣。
杨淑雅，邓荫萍著2010 年出版276 页ISBN：9787561771051
本书旨在如何有计划地培养出品行良好的孩子。本书根据多年在幼教领域的实践经验，依据五种主要的品质尊重、责任、勇气、关怀与耐心，设计了适合施教的主题活动课程设计。...
孙三宝著2012 年出版278 页ISBN：9787221096890
本文以豆爸豆妈的家庭为背景，描写了独二代“豆宝”在成长过程中遇到的一系列问题，尤其是孤独。作者通过家庭中具体事件的细节描绘，给人以深刻的思想启迪。...
王雪梅，王雪琴著2010 年出版180 页ISBN：9787533032845
是否把孩子捧在手心里呵护才是爱他？是否让孩子避免一切困难才是对他好？孩子，只有不断地跌倒，爬起来，才能变得更加强壮。
文静编著2014 年出版243 页ISBN：9787511347626
给孩子以恰如其分的鼓励，这是父母、教师和成人的责任。父母、教师面对各种孩子，包括所谓的“坏孩子”，若能善待他们、关爱他们、信任他们，激发他们的自信、自尊，开放他们的发展潜能，相信世上会有越来越多的好孩.....
