田成良著2017 年出版224 页ISBN：9787303219285
本书主要面向广大青年教师，帮助青年教师解决教学设计的问题。本书共包括三部分内容：如何由课程标准制订教学目标、如何围绕教学目标开展教学活动、如何用教学评价监测目标达成。本书倡导基于课程标准的教学，提...
老可著2014 年出版290 页ISBN：9787511342478
本书是关于职业选择的通俗读物。本书针对职场人存在的普遍问题。如入不敷出、不知道要什么、对自己不够“狠”等，提出产品化生存、价值金字塔、5P法则等有效又实用的方法，并配合切实可用的模型、测试，帮助读者...
（美）简·耶格尔（Jan Yeger）著；崔姜薇，柯希璐译2004 年出版241 页ISBN：7801703472
本书以全新的视角审视传统的工作关系，揭示了同事之间、买卖双方之间的伙伴关系对各自事业成功的影响。为我们提供了如何更紧密地维系与合作者之间的伙伴关系的一系列可操作性的原则。本书是一部交友实用手册...
陶涛著2015 年出版156 页ISBN：9787307163270
本书为“全国基础教育外语教师丛书”的一个分册。分八章内容系统介绍了有效组织课堂教学的方式方法，对如何创设好的课堂环境，使得教师与学生在有效的课堂环境下互动教学活动，提出了适合中国情的课堂教学方法和...
（韩）韩德贤著；朴娟娥译2015 年出版187 页ISBN：9787514611175
焦虑、自卑情结、忧郁症、恐惧症、强迫症等，都是存在于现代人心中影响生活的怪物。这本书会带领读者一起探究隐藏在人们心中的这些怪物，并揭示打败它们的方法——找到自我。只有知道“我是谁”才能知道“我要...
闫德明著2013 年出版177 页ISBN：9787501991396
教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的，在一定的教学理念指导下，创造性地运用各种教学方法和技巧，所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。教无风格，何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...
（荷）帕特里克·范德皮尔，（美）贾斯汀·洛凯茨，（美）丽莎·凯·所罗门著；丁晓松，宋冰玉，李凤清译2018 年出版253 页ISBN：9787300253930
本书以你从未见过的方式描述了一次完整的设计旅程，用一种可以实现的方式引领读者一步一步地将最初的创意火花变为一种更好的商业模式。设计一种更好的商业模式需要一系列综合工具（总共超过20种）和技术，这些工具...
哈瑞·刘易斯著2007 年出版277 页ISBN：9787561754191
本书作者是哈佛大学哈佛学院前任院长，他在书中着力分析了哈佛这样的顶级大学现在所面临的问题与挑战，为何哈佛大学“在追求的同时，正在失去灵魂”？通过阅读本书，我们可以思考：我们的大学是否在方向上有失误？中......
麦克劳林教你公开演讲 如何进行有效演示和表达自己 making effective presentations
（加）巴里·麦克劳林著；刘祥亚译2005 年出版124 页ISBN：7801878086
本书主要介绍在各种场合进行演讲的注意事项和技巧，包括如何合理运用语言、语调和肢体语言等。
