陈家旭著2007 年出版217 页ISBN：9787807304128
本书从认知的角度对英汉两种语言中与人类密切相关问题进行对比研究。
闫丽萍，班振林，马磊著2017 年出版303 页ISBN：9787509795255
本书所收录的论文，其研究内容丰富，研究方法多样，论证注重实证性，研究角度新颖，其特色之一在于学习者的认知因素和非认知因素互为切入点，各有侧重，既有不同变量的相关性分析，也有实证调查分析，对第二语言教学......
葛本仪主编；王玉新著2000 年出版244 页ISBN：7560722040
《汉字认知研究》内容包括：汉字的民族文化特征、汉字构造研究、汉字偏旁化过程、汉字形体构造演变的类型之一：形体的分化、汉字构造方法的演变过程、汉字的简化。...
权太龙主编2004 年出版469 页ISBN：7538426248
根据多年的英语教学及实践经验，编者发现中国人在英语学习中，对词语用法容易理解错，这里面包括近义词，同义词的混用，词语搭配的不当等等。其结果要么歧义、要么南辕北辙，笑话百出。针对这种情况，我们编写了《中......
褚修伟著2015 年出版265 页ISBN：9787030453068
程式性言语事件发生在重复出现的交际情景中，因不同程度的程式性而彼此相似。作为一个社团或文化的基本生活形式的直接体现，其生成、维持与发展有认知基础，也受社会文化因素的推动。程式性言语事件是非零和、完...
