卞崇道著2008 年出版364 页ISBN：9787010069173
《融合与共生：东亚视域中的日本哲学》内容简介为：融合与共生是日本思想文化的基本特征。《融合与共生：东亚视域中的日本哲学》通过对日本思想文化史中一些重要问题的探讨，提出明治时代以前为日本哲学思想酿生、...
靳健著2014 年出版259 页ISBN：7040406829
中国古代文史哲不分家的语文教育发展史，实际上就是以经史子集为内容的“国学”教育发展史。古代的“诗教”、“文教”传统孕育了无数伟大的思想家、教育家和文学家，为人类展示了一个天人合一、自强不息的“中...
朱荣英著2014 年出版365 页ISBN：9787010139272
马克思主义哲学唯物主义的内在品格和革命本性，使其对实践具有强烈的敏感性和依赖性，它是在与实践的相互作用、相互改造中不断发展的，马克思主义中国化充分体现了马克思主义实践哲学的特征，而后现代主义理念在当...
赵敦华主编2017 年出版259 页ISBN：9787100149815
《外国哲学》（第33辑）由赵敦华教授主编，北京大学外国哲学研究所组稿。《本期共有6个栏目：“希腊哲学研究”“中世纪哲学研究”“近代哲学研究”“现代哲学研究”“日本哲学研究” “青年之窗”和“海德格尔《黑...
陈桂兰主编；丁庆如，闫蕾副主编2011 年出版220 页ISBN：9787040332339
大学生在成长成才的过程中面临诸多的心理困惑与困难，需要精心地引导与呵护。本教材针对大学生的心理特性与特点及成长需要，精心提炼了心理健康绪论、生涯规划、环境适应、心理咨询、自我认知、人格完善、学习...
金泽，梁恒豪主编2017 年出版350 页ISBN：9787509799802
基本沿用《宗教心理学》（第一辑）的主题，从宗教心理学学科建设的角度出发，本书收录的论文分为历史展望、域外视野、理论前沿、思想交谈，实证研究、学术述评六个主题，试图概要勾勒该学科的大致轮廓，为该领域学者......
张梅芬，金彩云主编；董立达副主编；刘冉，李凌，林仙等编2013 年出版295 页ISBN：9787308119986
本书根据教育部《普通高等学校大学生心理健康教育工作的实施纲要》的要求，同时针对高职高专类院校学生的身心特点和实际思想情况来编写，具有一定的理论性和很强的实用性。《大学生心理健康教育（第3版）》共分11...
刘海燕著2014 年出版187 页ISBN：9787502387419
本书从心理学的视角来看学前儿童的行为观察，共有三编十一章，具体著述学前儿童行为观察的概述、行为观察的方法、行为观察的实施与运用及行为观察的经典研究。第一编内容主要著述观察与行为观察的缘由，为什么要...
邱学东编著2011 年出版241 页ISBN：9787508831466
这是一本“心理自助”领域，真正体现“自助”内涵的心理图书。大致在18～29岁这个年龄阶段，在心理学研究领域，被心理学家成为个体的“成人初显期”。意思即是这一年龄阶段的人虽然生理已经成熟，但心理上还很不成熟...
郑茂平主编2011 年出版372 页ISBN：9787301193525
本书立足于教育心理学的本质规律与特定的音乐教育现象来探究音乐教育中学科性根本问题。本书充分尊重教育心理学科的学科规范，集中突出音乐教育的学科特色，主要在基础理论、教师心理、学生心理、影响因素四大...
