蒋建华著；裴娣娜主编2010 年出版249 页ISBN：9787504152688
本研究以政策视野中课程是知识且是法定的知识为基础，围绕对知识选择问题的逻辑结构进行解剖，在分析课程改革困惑的过程中构建课程政策研究的逻辑结构。...
刘健智著2009 年出版236 页ISBN：9787564800413
本书的作者针对当前我国的基础教育课程改革，从课程标准和教学效果两个层面对综合和分科科学课程进行比较研究。
刘晓欢主编2011 年出版332 页ISBN：9787561842447
本书分为“高等职业教育工学结合课程开发基础”和“高等职业教育学习领域课程方案选编”。
陈月茹，叶丽新著2008 年出版196 页ISBN：9787532859450
本书基于学科的研究现状，选取8～10个子专题，站在学科的制高点，或选取学术难点、热点问题，或追踪学术前沿、深入基础研究，为读者呈现了本学科的最新研究成果。适用于教育学科研究生、教育硕士、高校教师和中小学骨....
