李玮，李艳丽编2016 年出版195 页ISBN：7518408481
本书根据幼儿园教学实际工作需要，结合幼儿园课程的特点，以增加幼儿教师的基本知识与实际操作能力为核心，提高幼儿教师的课程开发及实施能力，解读了幼儿园课程的特点和性质，明确了制定幼儿园课程目标、内容的方法...
吴勇著2013 年出版264 页ISBN：9787533462024
本书是“小学语文三剑客丛书”之一，是著名青年教师吴勇的语文教学观及课例荟集。作者认为适合儿童的习作教学是应该有“故事”的：用“故事”进入习作教学，可以蓄积儿童的写作动力，唤醒儿童的相似生活，与周围的世...
张成年等著2015 年出版108 页ISBN：9787308152563
本书关注多角度地解读文本以确定阅读课堂教学的侧重点，旨在形成一整套切实可行的教学案例，为教师上阅读教学课提供参考，以便进行推广应用。从“语篇分析”、“词汇教学”、“阅读策略”、“体裁分析”、“写作...
李咏梅主编2015 年出版148 页ISBN：9787511621115
本书根据《幼儿园教师专业标准（试行）》对合格幼儿园教师专业素质的基本要求以及幼儿园舞蹈教学的实际需要，设计了教学指导篇、创编实践篇、素质提高篇三部分内容。其中教学指导篇包括幼儿舞蹈特性及幼儿身心发...
李凌己主编；佘志超副主编2015 年出版234 页ISBN：9787302398738
本书的特色：按照gct考试的知识点的分布，有针对性地讲解gct语文考试的各科知识，让gct考试的考试可以在最短的时间内做到最有针对性、最有效的的知识准备。...
邱秀华主编2011 年出版234 页ISBN：9787811029277
本书是教育部2009年人文社会科学研究专项课题的最终研究成果。该书整合了中国近现代历史发展进程中若干重大历史问题、教学中的重点问题、学生关注的热点问题，并对其进行分析和研究，链接了专家学者的最新前沿...
曾广华主编；刘华，芮莉，范颖，韩振伟，曹京，田泽编2011 年出版179 页ISBN：7564053488
本教材为《教师教学基本能力解读与训练》的《小学科学》分册。在教材编写过程中，努力将检核标准的共性迁移到学科中，通过案例凸显学科教学能力特征，将关键的结果指标与实践中的问题进行对接，以深化对标准的理解...
辜东莲，陈彩凤本册主编；赵志群，张元丛书主编2015 年出版382 页ISBN：9787303183470
“工学结合”是目前受到职业教育领域广泛推崇的一种教学方案设计方法。本书依托广州市职业技术教研室，以其每两年组织的教学方案设计比赛为基础，精选2011年和2013年的比赛案例并附有点评和说明，为广大职业教育...
