毕田增，敖国儒丛书主编；李洪生主编；廖贵生副主编2005 年出版147 页ISBN：7501170355
本套书分中学部分，小学部分和理论部分。本书总结了新课程下中学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。
潘铁头，宋喜盘编2002 年出版229 页ISBN：7500760299
本套丛书遵循语文教学规律，按基础、阅读、古文、写作四个方面单独成册。每册精选教学中的优秀文段为主体内容，通过作者精辟的分析，引导同学巩固语文知识，提高写作能力。...
王云峰，马长燕主编2007 年出版324 页ISBN：7504137707
本书从指导教师认识和理解自己入手，点出了教师在新课程教学中遇到的典型困惑。深入浅出地揭开了语文新课程所发生了的变化，以及这些变化涉及到教学的内容、学习的方式和教材的观念诸多方面的变化。本书专门探...
加强实践教学工作，提高人才培养质量 华南农业大学实践教学教育改革与教学研究论文集
罗锡文主编；崔大方副主编2004 年出版264 页ISBN：7562321310
李克武主编2005 年出版390 页ISBN：7562232687
本书是华中师范大学教学改革与教学管理方面的经验总结，以及一些具体做法和心得体会的文章集结。充分反映了华中师大教学改革与教学管理方面所取得的成就和存在的一些问题，并提出了很好的建议。...
（美）奥里奇等著2011 年出版288 页ISBN：9787300126395
本书力图对以教学策略究竟是什么、教学策略是理论还是实践、教学策略是科学还是艺术等问题作出回答。试图让教学策略理论与教学实际结合起来，提供给大家更多的理解理论的感性经验以及一般性的学科教学策略的...
