石月兰主编2013 年出版474 页ISBN：9787227055471
本书共有12个模块的内容，主要阐述了新课程背景下小学语文课程的性质、目标和基本理念，编排了小学语文课堂教学准备、实施、研究技能与小学语文识字写字教学、阅读教学、写话与习作教学、口语交际教学、综合性...
顾可雅著2013 年出版233 页ISBN：7552609192
本书是基于浙江省课题“作文先导式教学的实践与思考”梳理总结而成的一本教研类图书，分篇章介绍了作文先导式教学的时代背景、客观依据、范式呈现、教学策略、支持系统、效能评估、后续跟进，是一本融合了教改...
程光照著2016 年出版200 页ISBN：9787202112090
本书分为听课笔记、学习笔记、思考笔记、备课笔记四部分。听课笔记部分是关于小学语文教学中出现的问题及分析。学习笔记部分总结梳理汉语拼音教学、阅读教学、习作教学等课型的有效教学策略。思考笔记部分...
国庆波著2013 年出版172 页ISBN：9787548604839
本书作者将中学语文的教学，从“情、理、法”三个角度来阐述，以诗情画意般的语言描述语文课堂教学，令人耳目一新。书稿内容环环紧扣，却是娓娓道来。作者对语文的最初认识谈起，在对“情”、“理”、“法”的具体内...
温海玉著2017 年出版217 页ISBN：9787517123453
《语文教学当借力而行》是中学语文高级教师从教多年以来的教学经验总结，全书共分为四卷，分别从语文理念、语文教学实践、语文教学反思等方面做了阐述和总结，对现在的一线教育中的一些共性问题，给出了解决方案和...
