实践新课程教学参考 走进中小学科学课 建构主义教学方法 第2版
(美)大卫·杰纳·马丁著;于力华,华瑞年,贾志宏等译2003 年出版463 页ISBN:7806644830
帮助从事基础科学教育的教师学会如何引导学生去做科学;解释关于科学的阐述过程本身要比结论重要得多;运用科学的题目为工具,学习如何做科学;关于探索—疑惑—好奇—思考的过程;关于构建扎实的和有根据的概念,这.....
高等学校学科建设与发展规划指导办公室组织编写;李明河主编2007 年出版1775 页ISBN:7909183125
MULTIBUS Ⅱ和iSBX总线产品数据手册·应用说明·开发工具 第4部分
Intel公司著;曹德明 王琪等译1995 年出版47 页ISBN:7505327984
励丹主编;蒋永珍副主编2012 年出版223 页ISBN:9787561743904
本书分十章编写,包括了教学进度安排和要点提示,以及习题集中的习题答案等。