我们都是探索者 在城市环境中运用瑞吉欧原则开展教学 learning and teaching with reggio principles in urban settings
(意)丹尼尔·沙因费尔德,(意)凯伦·黑格,(意)桑德拉·沙因费尔德著2014 年出版260 页ISBN:9787565116445
本书描述了一个机构该如何去采纳来自于瑞吉欧·艾米利亚的一系列教育原则。它旨在帮助你建构对于那些原则的理解,由此你可以用你的方式在你自身的环境中应用这些原则。本书共有12章,第1章是绪论,对全书的基本...
from foreign language education to education for intercultural citizenship =从外语教育到跨文化公民教育 文集与思考
Michael Byramz著2014 年出版272 页ISBN:7544633446
本书为“外教社跨文化交际丛书”之一,为跨文化研究领域的著名学者Michael Byram的论文合集。作者从外语教育的实践出发,由案例入手,从外语教学的目的、规划和前景三方面探讨跨文化交际教育的重要性,指出外语教...
案例式C语言程序设计实验指导 = EXPERIMENT GUIDANCE FOR CASE-BASED C PROGRAMMING LANGUAGE
李朝玲,孙劲飞,王富强主编;刘明华,张春玲,孔锐睿副主编2016 年出版159 页ISBN:7115429642
内容上根据形成的层次教学特色增加习题分析、习题讲解部分,对配套教材课后习题提供参考答案,上机习题紧扣体现教材重点,包括完善程序、程序改错和程序设计题等。在结构体系上,教材尽量提高集成度,教材编写中参考...
Ontology and the lexicon a natural language processing perspective = 本体与词汇库 自然语言处理角度的解析
Chu-Ren Huang ; Qin Lu2014 年出版342 页ISBN:7301249543
本体知识和语言之间的关系是目前自然语言处理方面的一个前沿问题,本体知识,从宽泛的语义而言,跟词典有很多的共同点。词典对一系列的概念加以组织并以词语的形式表达出来,而本体知识亦是对概念及其逻辑关系的形...