张坚,邵华主编;陆燕总主编2013 年出版227 页ISBN:9787549531301
本书是“广西高等学校教学质量与教学改革工程“十一五”建设成果”丛书之一。本书共三章,从整体上对我区“十一五”期间高校教育教学“质量工程”项目实施情况进行回顾总结,主要介绍了全区“质量工程”实施背...
钟建明编著2014 年出版102 页ISBN:9787313118936
本书是从学生学习的角度来指导帮助学生完成学习任务的学材,有别于传统的教科书,它由5个学习情境组成,即数控铣床操作、平面类零件加工、方形配合零件的加工、回转体配合零件的加工、曲面类零件的加工,学生在学...
杨泉良编著2017 年出版186 页ISBN:9787536158764
《语文课程标准与教材分析》共分为五章,第一章《义务教育语文课程标准》(2011年版)解读,侧重于对语文课程标准的基本理念和基本内容的理解和把握。第二章关于教材编写建议,则是将语文课程标准与教材分析有直接关...
黄一敏,胡慧闵总主编;杨华,王一娴主编2010 年出版185 页ISBN:9787510000577
本书试图通过对新课程实施以来小学语文课堂教学设计中存在问题的剖析,揭示问题存在的症结,把准教学设计中出现的病脉,从源头入手,帮助教师学习和提升新课程有关教学设计的理论,并对教师如何进行有效设计作切实有...
王艳荣主编2015 年出版186 页ISBN:9787516615164
本书以微格教学对教学技能培训的理论为依据,以微型课堂为平台,突出了作文课堂教学技能的操作实践特点,反映了教师在作文课堂教学技能设计上的深度思考,使得教学技能在作文教学中具有可操作性。本书提供了详尽的...
张春晖著2012 年出版213 页ISBN:7531653133
本书融会了课程改革中的热点也是难点的问题以及正在研究和发展的课堂教学的重大相关课题,着眼于指导教师有效的“教”而最终促进学生有效的“学”,通过大量的教学实例点通学科理应诠释的教学基本理念、教学实...
解凯彬主编;刘恩山,汪忠顾问2013 年出版401 页ISBN:9787565114793
本书是《学科课程与教学研究三十年》文集之生物卷。全书包括三部分内容:第一部分是生物课程与教学研究三十年的文献综述,旨在对该学科三十余年在课程与教学研究方面取得的成绩和存在的问题进行全面的梳理和分...