王土荣，吴惟粤主编；广东省教育厅教研室编2006 年出版202 页ISBN：7540664622
本书把教育教学理论、教师教育教学实践经验的总结与基础教育课程改革密切结合起来，用现代教育学理念和理论方法来优化课堂教学，注重理论性和可操作性。...
徐武生主编2012 年出版398 页ISBN：9787549309405
本书内容紧扣2011年版《义务教育语文课程标准》中的教育教学理念，紧贴新课程小学语文实验教科书的内容和教学，突出教师教育的规律，既有理论性，又有操作性，语言比较通俗易懂，理论联系实际，实用性强。书中设置“......
王德俊主编2004 年出版161 页ISBN：7810647016
本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证，对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
谭文丽，文莉主编；周小山，严先元从书主编2005 年出版117 页ISBN：7561429797
本书的编写者根据对《语文课程标准》的深入学习，对语文的课程教材的创造性使用，结合生动的教学案例，共同编写了本书。全书共四章，分别是：课程目标、课程内容、教学活动、课堂学习四个部分。...
潘惠琴，王立强主编2012 年出版338 页ISBN：9787560847238
本书以区域学校鲜活的实践活动为例，积极探索学校课程管理和课堂教学的有效性，力图在理论与实践的深度结合上，在体现立足现实、面向未来、锐意改革的精神意向上，就学校课程管理、校长与课程领导、校本课程研发、...
赵士英主编2008 年出版358 页ISBN：9787560249681
本书故事都是精挑细选的经典之作，语言适合小学生阅读，充满幻想，配精美手绘插图。
