杨启光著2015 年出版185 页ISBN：9787563041169
本书立足中国社会转型、教育改革发展与我国家庭深刻变革的现实，主要从理论、历史进程、改革实践与政策等四个维度，综合文献分析、历史与跨文化比较、调查等研究方法，关注国际发展有益经验与中国改革实践现实需...
我国自然灾害事件下社会救助法制体系研究 基于汶川地震的实证分析
陈珊编2013 年出版304 页ISBN：9787562048138
自然灾害救助为社会救助的一部分，也是应纳入国家社会保障体系的重要内容。相对于常态下普遍性的贫困救助而言，阶段性和区域性的灾害救助同样必要，且更为紧迫和艰巨。本书选择以自然灾害社会救助作为研究议题。...
魏星河，陈洪生，欧阳兵等著2007 年出版339 页ISBN：9787010063997
公民有序政治参与是发展社会主义民主，建设社会主义民主政治的必要前提。在当前历史条件下，充分挖掘现有体制内的政治资源，并不断开拓新的政治参与渠道，使社会建立起通畅的利益表达机制具有非常重要的意义。本书...
王芳著2019 年出版134 页ISBN：9787564368777
本书从社区参与和旅游可持续发展、居民旅游感知与社区参与、社区生计与旅游社区参与、生态旅游与社区参与、基于社区参与的旅游管理模式、旅游社区参与管理新方法初探六个方面对旅游社区参与进行全方位综述...
关文军著2018 年出版253 页ISBN：9787030542083
本文从课堂参与的微观视角出发，运用混合研究的范式，首先围绕融合教育学校残疾学生课堂参与的结构、特点和影响因素进行了调查；之后，就残疾学生在不同教学活动中的参与方式和表现、与教师和普通学生的互动和合作...
贾留战著2016 年出版201 页ISBN：9787513645072
本项目通过对弱势群体参与群体性事件的心理机制、动机及应对措施的研究，深入分析群体性事件的心理机制和动力机制，并提出针对性的应对措施，修订了群体性事件意愿问卷和其他研究中所需要的测量问卷，通过问卷测量...
叶澜等著2009 年出版506 页ISBN：9787505877511
本书由以华东师范大学叶澜教授为首席专家的《基础教育改革与中国教育学理论重建研究》课题组撰写完成。全书由三个部分组成：第一部分为基础教育改革宏观研究；第二部分为学校教育改革深化专题研究；第三部分为中...
胡子祥著2015 年出版231 页ISBN：9787564338428
目前，我国学生参与高等教育质量评估的整体水平很低。尽管在普通高等学校本科教学工作水平评估中，教育部专家组会组织学生进行访谈、专题研讨、问卷调查、技能测试等，但是此类活动基本上都是被动的参与，大学生仅...
陈士玉著2010 年出版177 页ISBN：9787560162904
政治参与是发展政治学中的一个重要的研究领域。发展政治学是随着战后美国等西方政府及学界逐步开始把目光投身发展中国家后形成的一种专门研究发展中国家的政治发展的一门新的政治学科。发展政治学的确立不...
