李晓燕著2011 年出版333 页ISBN:9787501240449
本书主要内容包括:战略文化研究的历史与现状,战略文化与主导文化,中国主流文化的和平倾向,中国主流文化对明代决策者的内化等。
刘志强主编2007 年出版266 页ISBN:7810738909
本书为哈尔滨工程大学部分从事实践教学的专,兼职教师和教学管理人员撰写的研究报告及相关论文的汇编,展示了学校在实践教学改革与探索方面取得的成绩。...
程卓,陈秀芳主编2008 年出版324 页ISBN:9787536355613
本书以教育督导为切点,以学校发展规划为载体,在学校发展规划的制定、组织实施和实施后的结果评价过程中,探索发展性督导评估机制和学校自主发展的经验。...
顾泠沅,吕达主编2012 年出版433 页ISBN:9787107248634
“面向未来的基础学校研究”是承续25年的大型研究项目,具有鲜明的本土特色和时代特征。从时间先后来说,这项研究总体上可分为初期、中期和近期三个阶段。本书是该项研究近期即2001~2010年研究成果的深化和总结...
计金标,刘建梅著2017 年出版233 页ISBN:9787567804111
本书以旅游业为切入点,从税收经济分析角度展开论述。分别旅游基础设施投资、休闲经济、旅游生态、旅游类上市公司、旅游购物退税等产业链进行深入分析,同时对国外旅游制度进行比较,对促进旅游业发展的税收制度...
王福梅著2013 年出版345 页ISBN:9787553103907
本书首次在学界提出“灵济道派”的概念,并对该道派进行了较为系统的文献挖掘与思想研究,梳理出灵济道派兴衰嬗变的历史脉络,探讨了该道派的主要经籍、教团组织、教义思想、斋醮科仪、历史地位与影响等,有较高的...
汪利兵等著2003 年出版396 页ISBN:7308033910
本书从教育行动研究的意义、制度和方法三方面着手,对何为教育行动研究、教育行动研究的作用及制度要求,以及教育行动研究的具体程序和操作方法等作了系统的阐述,同时提供了试点学校的项目实施报告和案例研究报...