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  • 性教育与学校课程

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    教育杂志社编1925 年出版100 页ISBN:

  • 高等学校招生与录取

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    刘德龙等主编1994 年出版187 页ISBN:7502514007

  • 新课程与学校发展

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    季苹编;新课程实施过程中培训问题研究课题组编写2002 年出版193 页ISBN:7504122386

  • 学校管理与系统控制

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    张萍芳编1986 年出版271 页ISBN:7159·1167

  • 教育科研与学校发展

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    潘国青主编2005 年出版329 页ISBN:7544401340

  • 学校心理辅导与教育

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    周瑛,付建中主编1999 年出版283 页ISBN:7810621106

  • 香港城市更新土地强制售卖制度及对内地启示研究

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    钟澄著2016 年出版303 页ISBN:9787511889300

    本书通过对香港相关法律和法院判例的分析,系统研究了为重新发展强制售卖土地制度,并通过对深圳情况的分析,提出借鉴香港经验、完善深圳相关制度的思路和具体政策建议。深圳作为国家改革开放的“试验田”和先行...

  • 债权让与制度研究:以让与通知为中心

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    申建平著2008 年出版357 页ISBN:9787503688539

    本书旨在以债权让与通知的效力为主线,遵循体系化的思考方法,运用比较分析、历史分析和法解释学的方法,分析以下问题:(1)债权让与之性质、债权让与的法律构成、债权让与无因性的问题;(2)债权移转的生效要件、......

  • 乡村旅游社区利益相关者管理研究 基于制度变迁的视角

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    郭华著2010 年出版264 页ISBN:9787811354782

    本书在借鉴管理学中“利益相关者”、制度经济学、博弈论等理论的基础上,采用规范研究和实证分析相结合的方法,以制度变迁的社区论证了利益相关者围绕不同的利益诉求所展开的博弈对乡村旅游社区发展的推动作用...

  • 和谐社会构建中农民政治参与制度化研究

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    张百顺著2012 年出版213 页ISBN:9787510050039

    本书从制度化视角,主要在马克思主义政治参与理论的指导下,以和谐社会为背景,吸收和借鉴国内外相关研究成果,建构了和谐社会构建中农民政治参与制度化研究的理论框架,并对农民政治参与制度化的含义及其重要性做了...

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