韩东屏著2018 年出版436 页ISBN：9787568046008
本书立足制度在类社会历史的实然性问题，以人类社会历史在空间性叙事逻辑中所得到的内容开篇，勾勒了人类社会历史的发展过程并展开具体系统的论证，主要探讨了制度决定人们的活动即历史、制度决定生产力、制度决...
徐曙娜著2010 年出版188 页ISBN：9787564207489
本书实证调研了三个地级市人大和财政部门，比较了三种预算监督模式：理论基础不同，预算监督能力和预算监督权力也不同，流于形式型预算监督模式是程序性监督，而投入导向型监督和绩效导向型监督则是实质性监督。本书...
刘树奎编著2015 年出版157 页ISBN：9787509187630
本书通过理论研究和实证研究，分析基于药品临床疗效进行价格管理的可行性，力求探讨药品临床疗效与价格的关系和影响，借鉴国际上先进经验和做法，对代表性药品的某种特定的临床指标、情况进行经济学评价，探索建立在...
任媛媛著2015 年出版319 页ISBN：9787511867339
本书探讨WTO争端解决机制中的仲裁制度问题。仲裁是一项重要的WTO争端解决法律手段，用以解决WTO成员方之间的某些国际贸易争端。本书有助于进一步澄清和解决迄今为止在WTO仲裁实践中已产生的许多法律问题，有助...
贾绘泽著2018 年出版340 页ISBN：9787010186405
该书在对中国特色社会主义制度自信的基本内涵和重大意义分析的基础上，系统论述了历届中央领导集体对中国特色社会主义制度的自信，并从十个不同层面和角度较为深入地阐述了中国特色社会主义制度自信的基础和依...
张立迎著2012 年出版227 页ISBN：9787811294958
本书为“黑龙江省教育厅优秀学术著作文库”之一。该著作对心理契约的概念、维度与动态机制，心理契约与相关因素的研究，我国高校教师心理契约的相关研究与研究中存在的问题及未来研究的展望进行了系统梳理与回...
甘永涛，李志峰，孟立军著2015 年出版289 页ISBN：9787307155954
本书运用文献分析法、比较分析法、个案分析法，以时间为主要线索，分析探讨了美国少数族裔教育的发展背景、存在的问题以及美国政府在改善少数族裔教育状况方面所作的努力，并在此基础上全面梳理与考察美国“学校...
刘军主编；郁培林副主编2012 年出版167 页ISBN：7565008362
本书共分十二章，介绍了校园文化内涵、特点与功能，学校德育的文化环境，文化差异与学校德育，校园文化德育功能的有效发挥，提升校园文化德育功能的基本原则，国外校园文化建设与启示，校园精神文化建设，校园制度文......
