张俐蓉著2007 年出版253 页ISBN：9787504137906
20世纪末21世纪初，我国教育领域出现了一种新动向——强调以计算机和因特网为主要代表的信息技术在学校教育领域的应用。这一强调基于一个前提性的、不证自明的认识：技术在教育领域的应用能促进教育改革。事实...
《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》贯彻实施与传染病突发公共卫生事件的应急处理、监测预警、现场调查防控技术及其督促、检查工作流程与操作标准 四卷
王世杰主编2006 年出版1779 页ISBN：9889655845
（美）韦德·金，（美）霍普·金著2018 年出版239 页ISBN：9787515352145
创新的关键并非教学的内容，而是教学内容被传达的形式。孩子们有着非常活跃的想象力，也能够对富有创新的游戏和学习形式做出积极的响应。王牌教学法想要传递的信息是，无论你教授什么课程，教授几年级的学生，你都可...
李戬著2015 年出版223 页ISBN：9787010137087
书稿运用了教育学、教育心理学等多学科的理论和方法，选取了汶川震区的中学生作为研究对象，在借鉴美国管理学家Luthans心理资本理论并予以改造的基础上，构建了解释性理论框架，着重从心理资本的构成要素展开分析，...
《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》贯彻实施与传染病突发公共卫生事件的应急处理、监测预警、现场调查防控技术及其督促、检查工作流程与操作标准 二卷
王世杰主编；杨红伟，孙金凤，王艳等篇2006 年出版866 页ISBN：7535466186
社区公共文化服务创新策略 城市社区公共文化服务供给运营机制创新研究
徐清泉著2018 年出版268 页ISBN：9787552024289
我国数量巨大的城市社区，是维系城市正常运转的社会生活载体；而公共文化服务供给运营，则是其用以满足群众精神文化消费需求并实施国家核心价值观引领的社会化、常态化平台和抓手。在全球化态势深入演进、移动互...
