民族学校教育中的隐性力研究 对黔南石龙乡布依族苗族学校教育的田野考察
李卫英著2012 年出版361 页ISBN：9787516114766
本书借助于社会空间理论为分析工具，运用民族学、教育人类学和教育社会学的相关理论，对影响少数民族学校教育中的隐性力进行理论探讨和实证研究。研究试图在大量已有文献的基础上，以翔实的田野调查资料为佐证，围...
刘淑兰著（北京师范大学）2003 年出版346 页ISBN：7540839651
《学校与社区的互动》是《社区教育丛书》的一本。该书试图从理论与实践结合的角度。阐述学校与社区互动的一些重要问题，目的是期望能对学校与社区互动作出理性的阐释，强化社区学习化的时代观念。...
（苏联）波·夫·罗申，姆·阿·盖依玛著；石油管理总局钻探局西南钻探处译1954 年出版399 页ISBN：15037·89
经济合作与发展组织编；李昕，曹娟译2009 年出版269 页ISBN：9787504144720
本书在大量的国际数据与研究证据基础上，对21世纪的社会趋势、经济趋势和教育趋势作了深入分析，主要包括学校教育的深层趋势与驱动力、学校教育的发展及相关问题、未来学校教育的六个方案等内容。...
李肖楠，刘艳主编；胡顺利，许爱云副主编2016 年出版258 页ISBN：9787122259806
《酒店前厅运营与管理》一书的结构设计突出“教学做一体”，从案例导入、岗位流程的操作，到情景模拟训练和案例讨论，力求实现教学的过程就是服务程序系统化训练的过程；内容编排既充分考虑“就业导向”的需要，也着...
聂志新著2017 年出版263 页ISBN：9787516415023
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