（美）沙赫查（Schach，S.R.）著2005 年出版392 页ISBN：7040163381
本书是第一本从头为学习系统分析与设计的学生介绍面向对象方法的教材，是第一本不使用传统的方法来介绍面向对象的主要概念的教材，是第一本不要求学生懂得Java或C++的教材。本书假设学生对过程建模或数据建模...
“借鉴德国双元制’经验，促进我国职业技术教育改革的研究与实验”课题组著1998 年出版441 页ISBN：7505812238
蔡建国主编2003 年出版361 页ISBN：7806812261
本书是同济大学亚太研究论丛第2辑，收录了同济大学亚太研究中心与上海社联、日本日中关系学会联合召开的“构筑面向未来的中日关系”国际学术研讨会的论文。...
吕型伟主编2002 年出版290 页ISBN：7107155113
本书包括：培育与弘扬人文精神、强调个性发展、鼓励探究创造、促进自主学习、追求人尽其才五部分内容。
