（美）罗纳德·克林格勒（Donald E.Klingner），（美）约翰·纳尔班迪（John Nalbandian）著；孙柏瑛等译2001 年出版600 页ISBN：7300038913
（苏）波波夫（Попова，С.И.），（苏）休休卡洛夫（Сюсюкалова，Г.И.）著；赵承先译1986 年出版323 页ISBN：4188·55
莫雷主编2000 年出版435 页ISBN：7536125445
本书以普通心理学体系为基本框架，结合发展心理学、教育心理学、教育社会心理学的内容，力求反映心理学最新研究成果与趋势，对人类心理学基本原理做了整体概述，并注意联系中小学教育和教学的实际，对教育过程中如何...
詹姆斯·T.格里森著；宋炳颖，王建南译2001 年出版326 页ISBN：7801007522
本书对风险管理进行了全面描述，并考查了这一领域最新的发展，并提出风险管理是建立在定量方法上的一整套流程。这套流程使企业了解自己所承担的风险，进而实施有效地控制，最后精确地计算出所需费用。 ...
（美）（J.麦克比）Jim McBee著；谭海平等译2000 年出版398 页ISBN：7505353381
（美）弗莱蒙特·E.卡斯特（Fremont E.Kast），（美）詹姆斯·E.罗森茨韦克（James E.Rosenzweig）著；傅严，李柱流等译2000 年出版853 页ISBN：7500428308
