都宁主编2010 年出版490 页ISBN：9787533133917
阅读在专八考试中所占比重很大，近两年来随着考纲的变化，其难度也有所上升，而备考八级的学生面临毕业时间紧、任务多、一般没有充足的时间来进行阅读训练。根据这些情况，我们通过研究历年真题，分析近年考八考试的...
王元华著2012 年出版424 页ISBN：9787303156412
本书是在王元华的博士论文《基于语用的语文教学模式研究》和语用教学实验基础上修订完善而成，将语用学理论全面引入中小学语文教学之中，开创了国内外应用语用学理论全面研究中小学语文教学的先河，用语用学理论...
张坤，王桂先主编2001 年出版266 页ISBN：7806642293
全国中学生数学奥林匹克竞赛是当前我国在中学生中开展素质教育的最高层次的学科知识竞赛。它注重能力的考核，内容广泛，命题新颖，思路开阔，对学生创新能力的培养和发散思维的训练具有极强的指导作用。近几年的全...
陶保平主编；袁文辉副主编2003 年出版556 页ISBN：7561733372
本书是一本骨干教师的课题研究论文选集。所选论文涉及语文各个领域，代表了小学语文国家级培训水平。全书分为教改理念篇、教学模式篇、教学研究篇三大板块，其中不乏有见地的观点和理念、有创意的措施和建议。...
刘卫兵主编2006 年出版163 页ISBN：7508240065
该套丛书包括小学一至六年级语文、数学各12册。概括起来，丛书具有以下特色： 一、实用性。该套丛书与教材同步，既有课内知识的强化训练，又有课外知识的拓展延伸；既注重基础知识的考查，又济重创新能力的培养，体现......
王冉主编2004 年出版296 页ISBN：7111021231
读、想、用（Reading，thinking&using）是当今国际教育领域的最新科研成果，现已受到国内教研名家的高度重视，必然会带来中学教学方法的大革命。“读”即让学生变苦读为巧读，融会贯通课本知识；“想”即让学生对所学知...
全国知名中学科研联合体实施素质教育的途径与方法课题组编2002 年出版172 页ISBN：7801082958
近两年，我国基础教育获得了很大的发展，国务院颁布了《关于基础教育改革与发展》的决定，教育部颁布了《基础教育课程指导纲要》。为了充分体现这些新精神、新观念，我们决定对《新教案》予以重新修订。一、《素质...
王长喜主编2006 年出版365 页ISBN：7507704602
【前言】本书之所以称为“通记”，是想通过这一本书来囊括阅读理解有关的各种问题，诸如词汇量、长难句、文章结构的把握、答题的方法与技巧、翻译等，使其成为一本多功能的阅读书。因为，如果只解决其中的一两个问...
李晓红，任庆世主编2006 年出版281 页ISBN：7540842423
《做创造的教师:小学语文课堂教学的55个经典案例》是一部关于小学语文课教学的课堂教学案例集，全书分为汉语拼音与识字写字教学、口语交际教学、阅读教学、写话与习作教学、综合性学习教学五个部分，每个部分...
孙逊，杨剑龙主编2007 年出版344 页ISBN：7542624954
最新《大英百科全书》（第l5版）把城市文化定义为“古往今来各类城市和城市区域之任何行为模式”。可见，城市文化包含的范围非常宽泛，凡与城市有关的生活行为、行为方式、文化方式都可称之为城市文化；凡与之相关的...
