教育部直属同济大学留德预备部编著2008 年出版256 页ISBN:9787560838465
本书是与《新求精德语强化教程中级I》(第三版),《新求精德语强化教程中级II》(第三版)两本教材相配套的教学参考书,内容主要是每篇课文的教学建议、注意点等,另外就是教材里的练习的参考答案,以及每课的听力......
人民教育出版社,课程教材研究所,小学数学课程教材研究开发中心编2014 年出版301 页ISBN:7107276417
本书是与人教版《义务教育教科书数学二年级下册》配套的产品,根据新颁布的《义务教育小学数学课程标准》(2011)修订,教师在进行备课时帮助教师理解教材的读本,帮助教师理解教材的编写意图、教学目标、教学建议。...
人民教育出版社,课程教材研究所,小学数学课程教材研究开发中心编2014 年出版254 页ISBN:7107297139
本书是与人教版《义务教育教科书数学四年级下册》配套的产品,根据新颁布的《义务教育小学数学课程标准》(2011)修订,教师在进行备课时帮助教师理解教材的读本,帮助教师理解教材的编写意图、教学目标、教学建议。...
(美)卡拉·肖尔等著;王小庆译2016 年出版213 页ISBN:9787567541320
“介入反映模式”是一种帮助学生们在学校取得成功的有效方法,读者可以在本书中找到关于这一方法,教育界顶尖专家们的各种观点。这些文章致力于解决一些关键性问题,例如:收集和使用扎实可信的数据、积极关照学生...