禹明等主编2005 年出版124 页ISBN：7540841605
深圳南山区的课程教学改革已推行了好几年了，有一定的理论和实践经验。编写该书是为了引领课程改革潮流，推动素质教育创新，促进学生全面发展。该书具有以下特点：沟通新课程理论与实践的桥梁、新课程课堂教学的范...
李渺，刘芸，万新才编著2009 年出版229 页ISBN：9787562239710
本书在倡导“经历即学习”这一学习观的基础上，阐释了“案例”与“案例教学”的基本问题，并以高中数学教学为载体，以“教材研究”、“教学方式”、“学习方式”、“数学思维与数学思想方法”、“数学理解与数学...
陈永芳，龚晓灵，陈小燕等著2013 年出版120 页ISBN：7308121941
本书关注真实阅读环境的创设、文本信息结构的解读、文本内容理解的综合和多元文化内涵的渗透，以师生亲身经历和感受来体验阅读策略，使得英语阅读策略的培养真实、现实，从而提升学生的阅读能力。旨在形成一整套...
于洪霜，石丽媛主编；沈秋娜，韩东旭，李朝峰副主编2011 年出版308 页ISBN：9787302267782
本书主要专题包括：激情飞扬，谱写大学圆舞曲；美丽青春，放飞理想；弘扬民族精神，做新时期的爱国者等内容。
