李森主编2012 年出版303 页ISBN：9787533458126
本书主要从理论追寻和策略探索两方面展开研究。在理论追寻中主要通过对对话教学的历史梳理、本质探微、支架搭建、过程控制、偏差纠正等深入认识对话教学的价值追求，形成正确的对话教学观。而在策略探索部分...
梁小庆著；尹棣楠绘2016 年出版89 页ISBN：9787304077648
针对远程教育的教师，讲述摄影摄像在教学中的运用。涉及：取景、构图、景别、抓拍、互动、主题与镜头语言。
郭春芳主编；林藩副主编2016 年出版298 页ISBN：9787561562109
教学主张是名师教学风格的内核。本书中收录福建省多位教学名师关于教学主张的文章，从理论探索与思考、教学方法与策略、课堂探究与建模、资源开发与利用、教育艺术与实践五个方面进行探讨。希望本书能给学校...
胡明亮著2017 年出版325 页ISBN：9787564351847
本书是作者从教30年来所发表的文章的集锦。其内容涉及教学感悟、体验交流、学法探讨、解题探究等，其中教学理念的感悟总结、数学教育真善美的探究归纳、教材教法的探讨解读、新教育理念的实证实践、课堂教学...
翟象俊，余建中，陈永捷总主编2006 年出版294 页ISBN：7309042719
本书结合高职高专英语教学改革的最新成果编写。
