王土荣,吴惟粤主编;广东省教育厅教研室编2006 年出版202 页ISBN:7540664622
本书把教育教学理论、教师教育教学实践经验的总结与基础教育课程改革密切结合起来,用现代教育学理念和理论方法来优化课堂教学,注重理论性和可操作性。...
禹明等主编2006 年出版215 页ISBN:7540841591
深圳南山区的课程教学改革已推行了好几年了,有一定的理论和实践经验。编写该书是为了引领课程改革潮流,推动素质教育创新,促进学生全面发展。该书具有以下特点:沟通新课程理论与实践的桥梁、新课程课堂教学的范...
刘友霞主编2010 年出版252 页ISBN:9787560842769
这是一部充分反映同济二附中语文教师自2007年以来进行“语文教学与教师成长合作研修”的阶段性成果的著作。本书试图通过对一过程的真实记录,完整地展示如何整合语文教学和语言教师的群体发展两大主题,为以学...
于勤著2016 年出版345 页ISBN:9787518409181
聋校语文课堂是引领聋生走进阅读文本,体会阅读快乐,把握阅读方法,提高阅读能力,并尝试用聋生自己的语言表达和沟通的最关键的途径。本书主要讲述了如何实现课标所要求的阅读目标?如何让聋生能够达成课标所要求的...
黄朝霞著2017 年出版228 页ISBN:9787533477844
在本书中,作者对小学语文名师丁有宽老师的教育生涯,尤其是其读写结合实验进行了系统研究和全面介绍,内容包括:曲折而坚韧的人生历程;切合农村特点的教育智慧;读写结合的基本经验;精彩课例赏析;访谈录;研究成......
最新小学素质教育课堂教学实用方法书系 小学语文课堂教学 实用方法书系 7 双基训练与讲读教学模式及其运用
冯克诚,肖坚强主编2000 年出版250 页ISBN:7810740296
最新小学素质教育课堂教学实用方法书系(全40册),ISBN:9787810740296,作者: