唐爱民著2012 年出版252 页ISBN:9787303141234
本书从道德教育的基本理论出发,着重分析了道德教育的基本概念和重要的理论主张,总结并分析了道德教育的理论边界和实践立场。
(法)经济合作与发展组织教育研究与创新中心著2009 年出版123 页ISBN:9787040276077
本书是世界经济合作组织的政策研究报告,由教育部教育发展研究所组织翻译。
刘芳著2010 年出版167 页ISBN:9787313065087
本书是“当代语言学研究文库”之一,以汤亭亭和谭恩美等小说作品中的文化翻译及这些作品的汉译为个案,借用后殖民理论的框架来研究美国华裔文学作品中的文化翻译以及该类作品的汉译与文化身份之间错综复杂的关...
吴宏政著2008 年出版264 页ISBN:9787206057076
这是作者的博士论文,以翔实的史料、严谨的逻辑,深刻论述了马克思主义确立的历史性生存是对直接性生存和超验性生存的扬弃。
刘梓钰主编1993 年出版234 页ISBN:753061424X
本书收《论苏派相声》、《论苏文茂的创作道路和艺术原则》、《苏文茂艺术年表》等30篇文章。
李述一编著1988 年出版254 页ISBN:7010001197
本书指出了认识过程的“三主体”、“三环节”,并提出了认识的实践理论。
汪晖,钱理群等著2000 年出版390 页ISBN:7543440075
《鲁迅研究的历史批判:论鲁迅2》是河北教育出版社出版。