王增昌，王敏勤著2000 年出版150 页ISBN：7503826207
教学之所以称为一门艺术，是因为课堂教学给予充分自由创作的余地，可以像美术家、音乐家以及文学家和诗人那样，进行艺术创造。教学的是一门艺术，而缺乏创造性的艺术，必然显得单调和枯燥。它的创造不仅以独特的个性...
黄亮主编；程文婷，栾黎荔，赵慧梅副主编；刘雪琴，李道源，胡凡，杨平，谷燕，方丹参编2018 年出版138 页ISBN：9787568020480
“教育的本质不是提供答案，而是提出问题。”作者在“图形创意”课程风靡中国设计教育十余年后，教与学的沉思中提出的这个带有启发性的问题。同时也是作者探寻图形创意奥妙的路径，思考方向和课题。给图形创意沉...
李雪静著2019 年出版260 页ISBN：9787539887098
《摄影艺术的视觉感知与符号研究》是一本关于摄影艺术相关知识的理论研究著作，本书主要是基于摄影的相关知识，重点论述了关于摄影的视觉感知与符号相关的内容，其中主要包括绪论、摄影艺术的造型语言、摄影的视...
史敏徒译1958 年出版598 页ISBN：7106003255
译自:К.С.Станиславскийсобраниесочиненийввосьмитомах.том1
顾卫民著2005 年出版338 页ISBN：7806783423
本书内容包括唐元两代宗教在中国各地的石刻、壁画和寺院建筑；元代罗马天主教方及各会士在北京、扬州、泉州等地的教堂和石刻遗存；明清时期耶稣会士带来的西方宗教绘画、他们所作的油画及在中国刻印的具有中国...
（意）弗拉维奥·费布拉罗编著；贺艳飞译2016 年出版387 页ISBN：9787549579181
《艺术与性》一书，通过性艺术品的展示，使读者了解到真正的历史和艺术。书中作品从空间上讲来自于全世界，从时间上讲贯穿古今，反应了各个时代的社会状况和历史状况。该书主要分为四部分，包括绘画，素描，蚀刻画及......
（法）H.列菲伏尔（H.Lefebvre），（匈）A.赫勒（A.Heller）著；陈学明等编1998 年出版320 页ISBN：7222023224
法国著名哲学家和社会学家亨利·列菲伏尔以及匈牙利著名哲学家阿格妮丝·赫勒他们把理性探究的目光转向了日常生活领域。他们对日常生活的批判理论对当代中国具有特别重要的借鉴作用。借鉴他们的真知灼见，一...
谢海主编；侯萍，冯海鸥副主编2010 年出版323 页ISBN：9787539825625
本书精心选取全国著名一线前卫水墨画家数十人组织“东方墨·2010首届新水墨邀请展作品集”以及相关活动并出版画册，该画册内有画展总序、画册总序、画展花絮、画家风采、画家年表、画家作品、大家点评、大家...
