段双全，付煜著2007 年出版433 页ISBN：9787221076885
本书从多个方面研究了语文课程的教育方法和实施方案，可供广大中小学教师参考。
潘金林著2017 年出版258 页ISBN：9787040485882
欧内斯特·博耶（1928—1995），历任纽约州立大学总校校长、美国联邦教育署署长、卡内基教学促进基金会主席等职，是20世纪美国著名的教育理论家和实践家，被誉为“教育家中的领袖，领导者中的教育家”。该书探寻了博耶...
胡知凡主编2003 年出版243 页ISBN：7533849620
本书介绍中小学艺术课程的类型、发展历程，课程标准的界定。对学校艺术课程的教材、教与学的方法、学习评价、课程资源的利用进行了剖析。...
钟启泉主编2008 年出版323 页ISBN：9787561760185
本书是师范院校中小学教育专业的主干课教材，旨在引导学生了解课程与教学的基本概况、政策、目标和内容、开发和设计、组织、实施、评价，以及当前的课程改革等一系列问题。...
