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  • 谁说大象不能跳舞? IBM董事长郭士纳自传

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    (美)郭士纳著;张秀琴,音正权译2003 年出版377 页ISBN:7800736385

    IBM公司,长期以来执计算机世界之牛耳,被视为美国科技实力的象征和国家竞争力的堡垒,甚至《经济学人》杂志指出,“IBM的失败总是被视为美国的失败”。1993年,郭士纳刚刚接手IBM时,这家超大型企业因为机构臃肿和孤...

  • NEW CENTURY GRADUATE ENGLISH LISTEN SPEAK WATCH(5TH EDITION)(STUDENT’BOOK)=新世纪研究生英语教程——视听说(第五版) (学生用

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    2012 年出版201 页ISBN:7564058560

    《视听说》教材学习目标明确,注重语言表达能力的提高,提供了更多的实践活动。本书附有配套光盘,并配有电影剪辑。语音的多样性为学习者提供了接触不同国界(5个美国人,2个英国人,2个澳大利亚人,1个加拿大人,1个......

  • 外语类网络在线课程建设及综合评价的理论和方法 兼评四套大学英语网络视听说教学系统

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    刘美岩等编著2019 年出版238 页ISBN:9787309140828

    全书内容包括:(1)网络课程的特征、产生与发展,特别是外语类网络在线课程的建设和现状、网络环境下教学模式的改变;(2)网络在线课程的设计与开发,课程建设的理论基础、设计准则、开发技术、课程构架;(3)目前......

  • 可说的与不可说的 前维特根斯坦的形而上学

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    鉴传今著2008 年出版0 页ISBN:9787212031732

    本书是对马克思主义哲学形态演变历程的梳理,以及由此引发的一系列问题的分析。在本书的视野内,“哲学形态”是就哲学家或哲学派别所表证的哲学思维的特征、哲学精神与哲学体系而言的。“熟知并非真知”。我们...

  • 中小学心理健康教育案例丛书 梦山书系 心理健康教育教师培训用书 中小学心理健康教育课说课、片段教学100例

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    叶一舵,王心红,黄晓夏2018 年出版303 页ISBN:9787533476694

    本书案例选自在福州市中小学心理健康教育指导中心举办的“心理健康活动课说课、片段教学比赛”中获奖的优秀作品,共100例,包含说课51例,片段教学49例,为了保证系统性,两个类型的案例“课题”基本上是对应一致的...

  • 说一切有部之禅定论研究 以梵文《俱舍论》及其梵汉注释为基础

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    惟善著2011 年出版407 页ISBN:9787300137445

    本书包括绪论和结论共十四章。第一章“绪论”阐述印度佛教前期的禅定思想和演变体系以及研究范围和方法。第二章“重要术语辨析”分别阐述了禅、等持、等至等术语的异同关系和特殊运用。第三章是讨论有关宇...

  • 故宫院长说故宫 在“图像”中行走,在行走中解读,在行走中领悟 透过历史凝结而成的经典图像,再现这座世界上在现存规模最大、保护最完整的古代皇宫建筑群

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    李文儒著2017 年出版281 页ISBN:9787545527100

    本书将紫禁城置于图像学视域中欣赏并解读,反映出紫禁城作为中国传统文化中皇权文化在建筑形态上的集中呈现,是中国帝制文化的立体化、符号化、图像化,也是中国帝制文化与中国古代建筑文化的高度统一,甚至是最完...

  • 中国佛教学术论典 18 澄观佛学思想研究 澄观及其佛学思想 华严宗祖法藏及其思想 华严五教章哲学思想述评 宗密禅教与三教一致论探析 宗密的华严禅 宗密判宗说研究

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    星云大师监修;佛光山文教基金会总编辑;永明,永进,永本,满果,满耕编辑2001 年出版414 页ISBN:9575439783

  • 中国佛教学术论典 27 南宗禅学研究 论慧能禅的境界追求 坛经主旨探析 关于慧能坛经研究中的几个问题 维摩经不二法门及其对坛经的影响 禅宗心性说与王阳明的良知主体论

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    星云大师监修;佛光山文教基金会总编辑;永明,永进,永本,满果,满耕编辑2001 年出版485 页ISBN:9574570002

  • 孩子不敢说的40个成长困惑

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    王意中著2011 年出版284 页ISBN:9789866249716

    孩子每一句惹惱你的話,都是問題的開端!《親子天下》雜誌駐站專家王意中新書!楊俐容(親職教育專家):「當我收到《孩子不敢說的40個成長困惑》時,才讀到前面幾個章節,就忍不住擊掌稱慶;因為,這是一本非常適合......

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