陈峥著2012 年出版194 页ISBN：9787562254287
本书研究试图用教师领导的理论视角研究新课程改革下的教师专业发展，而该研究所指的教师领导的专业发展有两层含义：一是教师作为一个专业群体对其专业发展的自主，二是领袖教师对其他教师的影响。全书共有三大部...
《渗透式幼小衔接课程》编委会编2008 年出版351 页ISBN：9787811017861
本套丛书在学前幼儿年龄层次和认知水平的基础上，针对幼儿在幼小衔接的知识教育、心理过渡、情绪调适等方面设计活动，活动设计均来自一线专业教师的实际教学经验，便于教师直接开展活动，为幼儿顺利升入小学打好基...
陈芳编著2007 年出版286 页ISBN：780675489X
孩子在不同于前人的环境中成长，他们面临的矛盾、问题也常常超出父母的想象。为人父母者难免要苦恼和困惑，找不到一套行之有效的方法。为了满足现代父母的需求，我们推出了一系列的素质教育丛书，该书就是其中一本...
鲁鹏程主编2011 年出版282 页ISBN：9787508268958
本书分为上下两篇，上篇列举了父母在生活中经常说的却不该说的话，下篇列举了父母在生活中应该说的却没有说的话，对“该”与“不该”做了入情入理的阐述。...
