刘文华著2018 年出版266 页ISBN：9787544478403
应用技术本科教育的课程问题是政府引导一批地方本科高校向应用技术大学转型能否成功的关键。应用技术本科教育的课程不能遵循传统的高等教育课程模式，而是要设计符合其特征的、新的建设路径，其课程开发要依据...
曹昌伟著2017 年出版278 页ISBN：9787562077855
所谓侵权行为是指行为人无法律上的理由，违反侵权法上应履行的义务而侵害他人受侵权法保护的权益的行为，违法性是侵权行为的本质属性。在侵权行为违法性的认定上，应坚持受保护权益的侵害与应履行义务的违反相统...
魏丽娟著2017 年出版371 页ISBN：9787305184864
本书以语言学理论为指导，对奥斯丁的主要小说的文本进行分析，旨在全面系统地研究揭示人物关系的语言艺术。作者根据合作原则、人际意义和言语表达理论对简·奥斯丁不同时期三部重要小说《傲慢与偏见》《爱玛》...
盛旭著2017 年出版164 页ISBN：9787565331091
该书稿分为大学生社会实践的现状及主要问题、大学生社会实践的体系及评价机制、“双创”和“互联网+”视域下的大学生社会实践等几个主要部分。该书稿分为大学生社会实践的现状及主要问题、大学生社会实践...
叶凤云著2018 年出版201 页ISBN：9787514169010
移动阅读作为一种新兴的信息技术，用户采纳行为既是对移动阅读的尝试和接受过程，也是对移动阅读这种产品或服务的价值体验过程；论文借鉴相关理论与模型，构建移动阅读用户采纳行为模型，并以青少年群体作为调查对象...
陈博著2016 年出版242 页ISBN：9787209101660
西方后现代小说名家辈出，成就巨大，他们的小说叙事极富实验性、反叛性与创新性，丰富了当代世界文学宝库，推动了当代世界小说的发展。本书主要运用叙事学理论研究美国当代著名的后现代小说家纳博科夫、约瑟夫·海...
姜爱著2017 年出版264 页ISBN：9787520308854
本书在文献梳理和“点面结合”田野调查的基础上全面挖掘与梳理了土家族传统生态知识的内容，分析了这些生态知识的历史传承机理及现实处境，探讨了现代社会如何有效传承与利用这些优秀文化的对策。研究认为，虽然...
姚鹤徽著2018 年出版275 页ISBN：9787300254678
本书以数字网络时代的著作权保护模式为研究对象。首先，分析数字网络环境下著作权保护的困境与传统著作权保护模式的失灵。其次，对“法律路径”、“技术路径”“共享路径”和“补偿路径”这四种著作权保护模式...
于建星著2017 年出版131 页ISBN：9787564173364
本书从现代性社会是一风险社会这一维度切入，通过对风险及风险规避这一思路对工程责任与工程良心加以全面、系统的研究，目的是培养与强化工程利益相关者的责任意识，以确保工程的人为性与为人性的统一，保障工程“...
杨思信，郭淑兰著2010 年出版298 页ISBN：9787511206992
本书以1924至1927年期间中国教育界发生的以反对外国教会教育、收回外国教会学校管理权为主旨的收回教育权运动为研究对象。在广泛搜集和现有资料的基础上，深入探寻该运动发生的深层原因，评析国、共、青三党及...
