教育部基础教育司，教育部师范教育司组织编写2004 年出版155 页ISBN：7040154471
本书是教育部基础教育司、师范教育司共同组织编写的《普通高中新课程教师研修手册》学科研修中的一册，从高中语文课程的现状与改革趋势、语文新课程的理念、目标、课程结构、必修课和选修课的开设、教师专业...
程一凡，叶红编著2005 年出版113 页ISBN：7561429851
本书共五章，分别以课程教学评价的改革、中学语文的学习评价、中学语文学习的档案袋评价、中学语文情境性评价及中学语文测试的改革等方面阐述了新课程教学评价改革的基本情况及要求，从理论上阐述并从实践中总...
汪政等编2011 年出版302 页ISBN：9787549904891
本书从现行高中语文课程标准出发，针对长期以来语文教育中文学性的缺失和文本解读方法单一的状况，选择中国古典文学批评方法和西方文学批评方法，进行系统而又深入浅出的介绍，并对在语文教学中如何运用这些方法作...
邹春盛著2016 年出版188 页ISBN：9787533469573
本书稿分为《总论》《悖论型反讽》《反语双关型反讽》《情景型反讽》《主题型反讽》《新批评与中学语文文本细读》等六个章节，作者在书中详尽阐述了悖论型反讽、反语双关型反讽、情景型反讽、主题型反讽这四...
全国硕士专业学位联考命题研究组编著2011 年出版398 页ISBN：9787512403604
“语言表达能力测试”是GCT四个考试科目之一。本书围绕考试大纲的规定，特设了“语文知识”、“文学常识训练”、“综合知识”和“阅读理解”四大类的典型考题的分析和强化训练，使考生能够了解基本的考试题型，...
本社编2010 年出版308 页ISBN：9787505897274
本书是中央财经大学全国财经院校语文研究会编的《全国财经院校语文研究会2010年会论文集》。选在这个集子里的文章，很合乎“规范”，有一些比较随意，但关键是讨论的问题很有学术价值。...
陈维新主编；孟巧红，桑少龙副主编1998 年出版345 页ISBN：7309020561
本书为中外名篇佳作例文的汇编，旨在培养学生赏析文学作品能力。
王迈迈总主编；田化澜，裴光亚主编；黄德灿，童其贵，余天泽，周新华，夏晓静，姚玲，郑中海编；胡明道学科主编2005 年出版304 页ISBN：7801793781
本书从全新的角度，不仅对教材进行了全面的辅导，而且依据教育规律，对学练考的各个环节，进行了有机的统一。
谢友明，曹保顺，董凯群，高春生，韩海涛等2009 年出版116 页ISBN：9787537117388
本套书抓高考重点、解决高考难点、关注高考热点；通课本、通考纲、通备考；突破基础关、解题关、得分关。
范明刚，钟发全编2009 年出版215 页ISBN：9787530956564
本书内容为课堂案例解读，从各个侧面展示新课程改革以来的成就与问题，涉及教师的备课行为与教学行为的养成，如何开发利用有效的课堂资源等多方面的内容，有助于提升教师的课程智慧与教学智慧。...
