小班化教改实验研究组编写；祁海燕主编；马富平，王丽霞，王红兵等编2015 年出版334 页ISBN：9787564157609
南京市推行小班化教育实践在全国颇有影响。《南京样本——小班化教育实践》根据南京市推行小班化的教育实践，把其中的精品样例，予以汇编，以供全国教育界参考。全书分“管理篇”“教学篇”“课程篇”，每篇各含论...
青岛市教育科学研究院编2019 年出版37 页ISBN：9787555274308
本书围绕幼儿的心理特点，对幼儿在环境适应、自我了解、情绪调节、人际交往、自主探究等方面遇到的问题进行探讨，帮助幼儿学会了解环境、适应环境，引导幼儿在游戏中认识自己、表达自己，体验集体生活的幸福与快乐...
朱家雄主编2007 年出版149 页ISBN：7504135607
本书是为幼儿园教师提供的综合课程，以主题作为教育活动的组织形式，体现了幼儿各学习领域之间的渗透与整合，活动设计科学、易操作、高品质。...
