科学进步论相关电子书下载

九院校《科学社会主义》联合编写组编1980 年出版456 页ISBN：

阎莉著2008 年出版235 页ISBN：9787030215673

本书将模型置于整体论框架中加以考察，提出整体论模型观，主政模型具有宽泛的意义，阐述了科学理论如何通过模型方法来构造，科学进步如何借助模型得以体现。...

迦纳=JAMES WILFORD GARNER著；孙寒冰译述1948 年出版588 页ISBN：

黎澎主编1979 年出版835 页ISBN：

蒋红雨著2004 年出版245 页ISBN：7801902912

人文经验与科学经验、人文科学与自然科学如何理解，如何正确地看待人文精神与科学精神、人文文化与科学文化关系？这是萦绕近现代西方思想史的重要问题。从生存论视角对当代人文精神与科学精神、人文文化与科学...

郭传杰主编2001 年出版289 页ISBN：7030097505

本书是关于科技创新与文化建设的论文集，重要议题有：科技创新与精神文明的相互作用，科技与精神文明的结合与互动性，科技与精神文明的实践与经验等。...

王明方著1983 年出版199 页ISBN：3093·292

欧阳锋，徐梦秋著2012 年出版316 页ISBN：9787100088619

科学规范是科学共同体的行为准则。研究科学规范，必然要回到这一领域的拓荒者默顿。本书总结了默顿科学规范论的形成、发展，以及围绕它的学术争论，既肯定了其价值，又剖析了其不适应现实的方面，为构造更全面的科学...

（苏联）特罗欣著；明可译1954 年出版68 页ISBN：

陈志伟，陈秉初主编2012 年出版240 页ISBN：9787030351517

本书主要论述了科学的本质、科学教学的理论基础、科学课程标准与教材分析、科学教学基本技能、科学教学设计、科学教学方法与策略、科学探究的方法、科学实验教学、科学教学评价、科学教学研究等理论与实践...