中学科学教学论

本书主要论述了科学的本质、科学教学的理论基础、科学课程标准与教材分析、科学教学基本技能、科学教学设计、科学教学方法与策略、科学探究的方法、科学实验教学、科学教学评价、科学教学研究等理论与实践问题。本书将先进的科学教育思想、教学方法、教学评价与我国的科学教育实际相结合，力求理论联系实际，突出实用性、新颖性和科学性。