（美）舒飒主编；周加仙等译2013 年出版266 页ISBN：9787567500723
本书论述了教育神经科学这门新兴学科的诞生历史和发展过程，并阐述了它对课堂教学的影响。本书从神经科学的研究进展与课堂教学的关系出发，关注教学的科学基础、脑与语言学习、脑与数学、脑与音乐学习等，从不同...
张红霞主编2010 年出版317 页ISBN：9787040293975
本教材以国际科学教育理论和实践的最新进展为视野，以我国科学教育发展现实为根据，以“自然课”的理论和实践经验及师资条件为基础。在全面论述科学课程与教学的诸多经典主题的同时，充分注意我国科学教育理论和...
走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学科学教学 下
北京师联教育科学研究所编2004 年出版214 页ISBN：7880501223
暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学科学教学 上
北京师联教育科学研究所编2004 年出版216 页ISBN：7880501223
暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
韦钰，（加）P.Rowell著2005 年出版137 页ISBN：7504132284
本书是为参与“做中学”科学教育试点的教师和从事小学科学教学工作的教师编写的培训及教学指导用书。书中就在新课改中，在科学教育领域的一些基本概念做了界定；对真正意义上的探究式科学教育进行了阐述，对它的...
（美）玛丽亚·哈迪曼著；杨志，王培培等译2018 年出版202 页ISBN：9787567566217
本书将最新的脑神经科学的研究应用于课堂教学实践，提供了一个完整的、经实践证明的、使用方便的教学模式，以达到有效教学的目的。该模式包括建立学习情感的连接，营造学习环境，设计学习体验，教授内容、技巧与概念...
徐锦江，马露娜主编2014 年出版319 页ISBN：9787538183832
本书分为内科、外科、妇产儿科、五官科共4章，分别介绍了呼吸科、心内科、消化科、肾内科、血液科、内分泌、风湿免疫科、神经内科、传染科、普外科胸外科、乳腺科、心外科、神经外科、泌尿科、骨关节科、妇...
李红霞著2016 年出版258 页ISBN：9787517046011
本书以体育教学组织与管理为研究对象，在阐述体育教学基本理论知识的基础上，结合我国体育教学背景、问题对我国体育教学发展进行了分析与展望。全书系统地对体育教学组织与管理的基本理论、教学内容与方法编排...
