汪清，钱善刚主编2008 年出版188 页ISBN：9787212033200
本书为研究生政治教材，阐述了科学发展观对中国的社会主义政治建设、文化建设、经济建设等方面的重大意义。
孙正龙主编；中共宿迁市委党史工作办公室编著2012 年出版202 页ISBN：9787509818626
本书共分三编，概述宿迁十年发展情况，从创新、创业、生态、法制、文化等方面展示了宿迁科学发展的成就及科学发展在各县区落实情况。
张燕，邢利娅编著1999 年出版396 页ISBN：7303048294
《学前教育科学研究方法》主要内容简介：学前教育指儿童入学前阶段的教育，即幼儿教育。学前教育研究亦即幼儿教育研究。它是教育科学的一个分支，幼教科研是教育科研的一个组成部分。它是探索幼儿教育科学的认识...
李恒瑞主编2009 年出版310 页ISBN：9787218062938
本书系统地概括和阐发了当代中国科学发展观的理论来源、实践基础、核心理念、思想内涵、历史地位和指导意义。
徐志宏，王东红著2014 年出版294 页ISBN：9787300188614
本书用通俗易懂的语言，介绍什么是科学发展，科学发展解决了什么问题，中国为什么需要科学发展，为什么必须坚持科学发展观，并结合十八大以后国内经济社会发展形势，介绍科学发展与全面建成小康社会的联系，科学发展......
王建中主编2011 年出版215 页ISBN：9787205071004
在科学知识的学习和实践中掌握科学思维方法的要求，可以概括为“砺器悟道”。一批有志于“砺器悟道”的青年教师，凭着”灵魂工程师”的使命感，在教学过程中不仅传授科学知识，也注重对学生的科学思维方法培养，并把...
李庆扬编著2006 年出版182 页ISBN：7302124221
本书是为“科学计算方法”课程而编写的教材。在编写过程力求做到；在内容上取材适中，重点突出，强调方法的构造与应用；在讲解方式上论述思路清晰，推导过程简洁，既重视理论分析，又避免过多的理论证明；在算法方面......
