全国教育科学规划领导小组办公室编2006 年出版453 页ISBN：7563335552
“九五”是我国教育科学空前活跃和加快发展的水平。围绕科教兴国与可持续发展战略、教育体制改革、全国推进素质教育、各级学校思想政治与道德教育等教育改革和发展的重大理论和实践问题，开展了广泛而深入的...
“中国城乡困难家庭社会政策支持系统建设”课题研究报告 2009年度
民政部政策研究中心课题组编2013 年出版501 页ISBN：7508742559
本书是“中国城乡困难家庭社会政策支持系统建设”项目在社会调查的基础之上，通过不断提高调查与研究的科学化程度，进一步拓展和深化新时期城乡社会救助的制度建设和机制完善的系统研究，以实现本项目在社会政策...
“中国城乡困难家庭社会政策支持系统建设”课题研究报告 2010年度
民政部政策研究中心课题组编2013 年出版394 页ISBN：7508742559
本书是“中国城乡困难家庭社会政策支持系统建设”项目在社会调查的基础之上，通过不断提高调查与研究的科学化程度，进一步拓展和深化新时期城乡社会救助的制度建设和机制完善的系统研究，以实现本项目在社会政策...
“中国城乡困难家庭社会政策支持系统建设”课题研究报告 2011年度
民政部政策研究中心课题组编2013 年出版402 页ISBN：7508742559
本书是“中国城乡困难家庭社会政策支持系统建设”项目在社会调查的基础之上，通过不断提高调查与研究的科学化程度，进一步拓展和深化新时期城乡社会救助的制度建设和机制完善的系统研究，以实现本项目在社会政策...
胡田庚编著2014 年出版201 页ISBN：9787536151932
《中学政治学科课题研究》的作者胡田庚是华中师范大学马克思主义学院教授，同时也是国培专家。他在已有研究的基础上，适应基础教育改革和教师专业发展的要求，进行了一些力所能及的思考。全书共分六章，主要介绍了...
李慧勤主编2008 年出版260 页ISBN：7541430978
本书是2008年云南省人民政府决策咨询研究重大课题“云南省教育结构体系战略性调整对策研究”成果报告论文集。
温寒江，王迎春，连瑞庆主编2010 年出版257 页ISBN：9787504153418
本书是对“学习与思维”课题20年研究的全面总结，分为三部分：第一部分是课题20年的总结报告；第二部分是参与课题实验的教师撰写的中小学各科教学理论、教学法创新研究成果；第三部分是六所实验学校改革实验的总结...
