毛齐明著2013 年出版206 页ISBN：9787562261346
本书根据维果茨基分析学习活动的框架，对当前几种常见的教师学习方式在实践中存在的问题逐一进行了分析，提出它们在促进教师发展方面存在的不同程度的问题。从教师学习的价值取向入手，明确指出当代教师学习应以...
单标安著2017 年出版245 页ISBN：9787302464044
本研究基于中国转型经济背景，在现有创业学习理论研究缺乏的基础上，构建创业学习过程模型，深入揭示不同类型的创业学习方式（经验学习、认知学习和实践学习）对创业知识的不同作用，并基于此建立创业网络对创业学习.....
马慧彬著2016 年出版172 页ISBN：9787564826628
本书针对乳腺癌在X线图像中主要病灶表现为微钙化簇和乳腺肿块的特点，提出了在小波与Top-hat相结合的钙化点粗检测基础上，用SVM进行钙化点识别的算法；另外提出了基于数学形态学方法提取感兴趣区域，并进一步使用...
樊建著2009 年出版88 页ISBN：9787811185119
本书收录了2006年上海大学博士论文52篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富，产生社会影响。
王文静，董奇主编2011 年出版254 页ISBN：9787561782316
本书是国内第一本从理论与实践的视角系统研究基于设计的研究的著作。以设计为核心缩短教育理论与实践在真实、复杂学习情境中的距离是本书的一大特色。是理解教育创新如何、何时，以及为什么在实践中起作用的...
刘霞著2012 年出版216 页ISBN：9787514118179
本书主要从组织间学习的视角研究网络关系对产业集群成长的影响和作用机制。该书在理论方面整合了企业网络、组织间学习与集群理论，揭示了网络关系与产业集群成长的内部机制，完善和补充了产业集群理论。在实践...
蒋碧艳，梁红京编著2006 年出版215 页ISBN：7561748116
中小学学生评价的本质在促进学生的发展，因此需要树立新的学生观、评价观。学生评价应该成为解放学生的起点。应该改变过去单一的以测验、考试分数为唯一评价学生的标准，对学生进行综合素质的评价，将评价与学习...
社区教育“学习圈”课题组著2014 年出版263 页ISBN：9787308138598
社区教育学习圈作为一种学习微型组织，在构建终身教育体系、建设我国学习型社会中具有重要作用，受到政府高度重视。本书分为十二章，分别论述了社区教育学习圈建设的背景、动因、建设的因素与条件、学习圈建设的...
李明华著2014 年出版203 页ISBN：9787548711155
本书为论文集，是作者多年来对土木工程专业的学科探讨和专业人才培养等多方面的经验总结。理论丰富，研究成果有推广价值，对学科发展等方面有自己独到的见解。具有出版价值。...
