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  • 全日制义务教育科学 三-六年级 课程标准解读

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    教育部基础教育司组织;科学(3-6年级)课程标准研制组编写;赤京华主编2002 年出版217 页ISBN:7535131778

    《科学(3-6年级)课程标准(实验稿)解读》分为两个大的部分:第1部分是为研制标准而作的基础性研究的报告,它包括国际小学科学课程的比较研究报告、国内小学自然教学现状的调查报告、社会发展对公众科学素养需求的.....

  • 中小学音乐课程标准与教材分析

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    王晓蓉主编2014 年出版172 页ISBN:9787030412720

    本书内容大体由四部分组成:(一)音乐学科课程的基本理论。主要对音乐治课程进行简要的介绍和分析,包括课程性质、课程地位、课程理念、课程目标、课程结构、课程内容等。(二)音乐学科课程标准与教材的演变和发展.....

  • 快乐读书吧·名著阅读课程化丛书 小狗的房子 二年级 上

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    曹文轩,陈先云主编;孙幼军著2018 年出版112 页ISBN:9787107328022

    “快乐读书吧”丛书是配合统编语文教材的课外阅读指导板块而设计的,内容包括教材中介绍的各个名家名作,以及编写者撰写的课外阅读方法指导、测评板块等等。丛书配合教材出版,因教材随着国家审查的进度出版,故而...

  • 大夏书系 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践

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    (美) 林恩·埃里克森,(美) 洛伊斯·兰宁著2018 年出版190 页ISBN:9787567579798

    在课堂上,当孩子们领悟了繁芜丛杂的学科内容背后的重大概念时,当他们形成了看待事物与现象的学科观念时,他们的情感与智力都会被激发起来,老师也会为此激动不已。本书阐述了如何让课堂成为一个充满思考的地方,而...

  • 活动课程理论与实践探索

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    中央教育科学研究所活动课课题组编著2001 年出版251 页ISBN:7504121223

    学校课程是社会时代的产物,反映社会历史的特点,并因社会形势的变化而变化。人类社会即将迈进21世纪 。21世纪是一个高度国际化、科技化、多元化的知识经济时代。在新世纪里,历史所形成的各国疆界依然存在,但是,...

  • 全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 幼儿教师讲故事技巧

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    王丽娜编著2019 年出版136 页ISBN:9787309141054

    幼儿园教师讲故事技巧越来越被一线教师以及大中专院校学前专业学生重视,讲好故事,不仅能提升幼儿语言素养和语言表达能力,也是促进幼儿园教师专业能力、综合素质健全与发展的有效手段。本书针对幼儿园教师讲故...

  • 新课程有效教学疑难问题操作性解读 高中生物

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    吴松年,王军主编;黄敬川分册主编2008 年出版232 页ISBN:9787504139108

    在教学第一线,大部分教师困惑的问题不在于不知道新的教育理念是什么,而在于不知道如何去执行这样的理念,如何去处理执行过程中遇到的操作性困难。本书正是针对新课程教学中出现的疑难问题,通过成功的典型个案列...

  • “十一五”全国高校动漫游戏专业骨干课程权威教材 FLASH IN ANIMATED FILMS/TVS二维动画制作基础

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    于水编著2008 年出版200 页ISBN:9787502768560

    本书主要介绍二维动画的制作流程和方法,Flash制作动画的具体实例。

  • 数学方法论视角下大学数学课程的创新教学探索

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    刘莹著2019 年出版218 页ISBN:9787569240535

    数学是一门历史悠久的学科,在其发展过程中蕴含着大量的思想方法。这些思想方法不仅是数学的重要组成部分,而且是数学发展的源泉与动力。同时,在深化教育改革,全面推进素质教育的过程中,加强大学生创新能力的培养...

  • 课程教学目标测量 5分钟创新训练 英语 第2册 广州版 第4版 六年制小学三年级第二学期

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    冯嘉燕等编2003 年出版101 页ISBN:7540518928

    本书是根据广州版小学英语教材第二册编写的教辅读物。

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