宋秋前，齐晶莹，岳超楠著2012 年出版187 页ISBN：9787308093323
本书共三章。第一章是初中课堂教学行为现状分析与优化策略研究，以现代教学理论为基础，建构了初中课堂教学行为分析框架，重点选择讲述行为等十五种重要教学行为，运用问卷调查、课堂观察等研究方法。第二章是初中...
卢健，杨华娟编著2015 年出版203 页ISBN：9787561557372
本书收集的教学设计案例主要来源于福建教育学院举办的各类高中英语培训班学员以及高中一线教师的优秀教学设计。书中收集的教学设计均已经过设计者反复修改。在本书编写过程中，还聘请了福建省29位教学名师、...
刘强著2018 年出版156 页ISBN：9787567226586
本书顺应了教学设计跨学科研究的发展趋势，尝试将建筑领域提出的样式方法引入到教学设计中，从设计科学的视角出发，运用设计思维，构建一种可操作、体现创造性设计观、适合一线教师使用的教学设计方法。本书首先全...
希扬主编2003 年出版304 页ISBN：7801607856
你面前的这本教辅用书，是以义务教育课程标准为指导，与人教版义务教育课程标准实验教科书《语文·七年级（下）》（以下简称“课标本”）同步编写而成的。“课标本”最显著的特点有两个：一是更加注重培养学生自我学......
特级教师同步教学新课程·新设计·新课例 小学数学 一年级 上
杨淑萍主编；张俊珍，李晓春，张玉凤，陈静，李玲，米丽，张雨红，张敏编2014 年出版292 页ISBN：9787544072113
本书依据课程标准，按照新修订的义务教育数学教科书内容编写，主要包括教学设计和课例研究两部分。教学设计按年级分课时同步设计，教学课例主要选择每个单元的经典课进行编写。教学设计有教学内容、教材分析、教...
特级教师同步教学新课程·新设计·新课例 小学数学 二年级 上
杨淑萍主编；张俊珍，李晓春，张玉凤，陈静，李玲，米丽，张雨红，张敏编委2014 年出版257 页ISBN：9787544072120
本书依据课程标准，按照新修订的义务教育数学教科书内容编写，主要包括教学设计和课例研究两部分。教学设计按年级分课时同步设计，教学课例主要选择每个单元的经典课进行编写。教学设计有教学内容 、教材分析、...
胡萍总主编；贺文龙执行主编2013 年出版301 页ISBN：9787040384611
本书总结了张立辰的中国画教学系统、学习经历、从教历程、创作道路和交际范围，并且索引式地罗陈了张立辰的学术研究成果、诸家对张立辰的中国画教学体系的评述文章，形成了完整而立体的中国画知识构架。既代表...
胡振芳主编2018 年出版234 页ISBN：9787519437985
全书围绕“行尚儒雅 思求创新”这一办学理念，从“文化建设”、“人本管理”、“特色课程”、“教育研究”等方面阐释作者对教育的理解和追求。书中展现了作者满怀对教育事业的执着追求，秉持“”的办学理念，精...
皮朝晖著2018 年出版214 页ISBN：9787541489518
书稿系“风信子纯美儿童文学”丛书之一。作者皮朝晖是当代知名儿童文学作家。由他创作的童话故事面包狼系列丛书曾轰动一时。作品抓住了儿童的独特幻想，洋溢着浓郁的儿童情趣，语言简洁、欢快、诙谐、幽默，富于...
