李石华编著2009 年出版262 页ISBN:9787505421493
本书从什么是隔代教育,隔代教育产生的背景,隔代教育产生的原因,隔代教育的类型,隔教育的有利因素,隔代教育的不利因素,解决隔代教育问题的基本方法,成功隔代教育的条件和特点等方面,很真实地把隔代教育展现在......
(日)竹谷希美子著;大原由轨子绘;周丽文译2013 年出版144 页ISBN:9787121210174
本书是一本对小学生进行理财观教育和财商培养的图书,以图画和解说相结合的形式,阐释理财观教育和财商培养的重要性、必要性、时机、原则和具体方法。该书从教孩子管理零花钱的小事入手,逐步培养孩子的理财观,并...
福建师范大学文学院编2011 年出版138 页ISBN:9787807196167
本书选编福建师范大学文学院学生在教育实习时所写的较为优秀的语文教案,分为诗歌教案、散文教案、小说教案以及文言文教案四大部分。诗歌教案所选课文包括:《沁园春 长沙》、《雨巷》、《再别康桥》、《死水...
马誉国,马吉照编著2013 年出版311 页ISBN:9787212067205
中国是一个讲求文化传承的国度,而在众多文化中,家训文化是极具中国特色的一种,它们往往代表了一个家族最基本的处世理念和为人准则,而一些家训又有其一定的共同点,研究这些共同点,从大的角度说,就是研究中华民......
赵沁平主编2014 年出版204 页ISBN:9787504664938
本报告以“汇聚研究生教育研究成果、展示研究生教育研究现状、启发研究生教育科学发展”为定位,从研究生教育基本问题研究、研究生教育质量研究、研究生培养研究、导师队伍建设研究、研究生招生与就业、研究...
(美)约翰·华生著;杨汉麟译点评2014 年出版164 页ISBN:9787556004768
本书是20世纪三大心理学思潮之一,被称为第一思潮(或称第一势力)的行为主义心理学的创立者及早期代表人物约翰·华生的主要作品之一。该书既是一部行为主义心理学著作,同时也是一部儿童心理学著作,更是一部幼儿教...
李生兰著2015 年出版233 页ISBN:9787040419993
本书是《教师教育课程标准(试行)》配套教材,实践取向型学前教育专业规划教材之一。本书首先对学前儿童家庭教育、社区教育作了概述;然后简要介绍了幼儿园与家庭、社区合作共育的法规政策以及相关理论流派,并针对...
董辉著2014 年出版274 页ISBN:9787504191809
本书聚焦于我国义务教育择校这个“老大难”问题,主要探讨中央近年来一系列治理政策如何在地方和基层学校被贯彻执行的情况。作者从阐释性政策分析取向出发、借助“社会现象学—制度主义”理论的分析框架,通过...
崔丽娟,丁娟2008 年出版347 页ISBN:9787301142134
本套丛书从学生、家长、教师三个角度系统地介绍了有关中学生心理健康教育的知识,首创心理教育三方互动的丛书结构。它包括初中教师、高中教师、初中生家长、高中生家长、初中学生和高中学生等6个版本。该丛...
崔丽娟,郝振2008 年出版395 页ISBN:9787301142110
本套丛书从学生、家长、教师三个角度系统地介绍了有关中学生心理健康教育的知识,首创心理教育三方互动的丛书结构。它包括初中教师、高中教师、初中生家长、高中生家长、初中学生和高中学生等6个版本。该丛...