返回首页 联系帮助

登录注册
user
  • 我的订单
  • 在线充值
  • 卡密充值
  • 会员中心
  • 退出登录
59图书的logo
59图书
  • 交通运输
  • 军事
  • 农业科学
  • 医药卫生
  • 历史地理
  • 哲学宗教
  • 天文地球
  • 工业技术
  • 政治法律
  • 数理化
  • 文化科学教育体育
  • 文学
  • 环境安全
  • 生物
  • 社会科学
  • 经济
  • 自然科学
  • 航空航天
  • 艺术
  • 语言文字
  • 四川教育现代化战略研究

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    涂文涛,朱世宏主编2014 年出版255 页ISBN:9787107279423

    四川省中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》描绘了四川“教育强省梦”的宏伟蓝图:“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,建成教育强省和西部人才高地”。为更好地将目标落实成为行动,为行动.....

  • 台湾地区公民教育发展中“文化认同”变迁之研究 1945-2008

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    尚红娟著2014 年出版401 页ISBN:9787208123052

    本书试图以公民科为主轴,通过对台湾地区学校公民教育从 “中国化”教育至“台湾化”教育的这一发展历程作一纵向梳理,以此对当局者确立“大中国认同”至构建“台湾认同”,塑造“中华文化认同”至营造“台湾文...

  • 王松泉语文教育思想研究

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    曹颖群,娄国忠,王东媛主编2012 年出版586 页ISBN:9787509730591

    他是初中毕业的大学教授、全国优秀教师、绍兴文理学院首届终身教学名师、有着“教育界奇葩”的美誉;他是近十所高校的兼职教授和硕导,担任中国高等教育学会语文教育专业委员会学术委员会主任、全国教学艺术研...

  • 成长也可以没有烦恼 鞠萍姐姐和陈群博士对话家庭教育

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    鞠萍,陈群著2011 年出版178 页ISBN:9787539750989

    本书是鞠萍姐姐和陈群博士关于家庭教育的力作,共分十大主题。鞠萍姐姐根据数以万计的小观众的来信,梳理出孩子成长过程中最容易遇到的烦恼,并和陈群博士一起从实践和理论角度就孩子成长过程中面临的关键期、家...

  • 中学教材全解 高中数学 选修1-1 配套人民教育出版社实验教科书A版

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    薛金星主编2006 年出版280 页ISBN:7541994626

    本书根据新课标的要求,以高中新课标教材为蓝本编写,紧扣教材,全面透彻,逐次深入,释疑解难。

  • 西江苗族“换装”礼仪 教育人类学诠释

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    陈雪英著2011 年出版204 页ISBN:9787562458692

    本书首先简要介绍了苗族的历史源流、苗族服饰文化的演变历程以及西江的自然、社会和精神环境,揭示了“换装”礼仪所依托的外部文化生态系统;然后,从教育人类学的视角阐释了苗族服饰、人与教育之间的内在关系并...

  • 从捣蛋鬼到大人物 78位中国名人的早期家庭教育

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    章程编著2010 年出版236 页ISBN:9787533657383

    本书精选了古往今来78位有代表性的中国著名思想家、教育家、政治家等,通过他们成长过程中的小故事来解析早期家庭教育中需要注意的问题,以名人家长的教育思路、教育方法为范本,来探讨今天的早期家庭教育问题。...

  • 信息化进程中的传媒教育与研究 第二届中国传播学论坛文集

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    张国良,黄芝晓主编;复旦大学信息与传播研究中心,复旦大学新闻学院编2003 年出版361 页ISBN:7309038568

    本书为第二届中国传播学论坛文集,收集论文共30篇。

  • 义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 语文 八年级 上

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    课程教材研究所,历史课程教材研究开发中心编著2003 年出版117 页ISBN:7543750384

    本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标,以考试测评为关键指标,丛书按照教材课时需要,每课时按三个层次组织安排训练,层层递进,使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...

  • 义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 语文 九年级 上

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    课程教材研究所,历史课程教材研究开发中心编著2004 年出版106 页ISBN:7543753359

    本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标,以考试测评为关键指标,丛书按照教材课时需要,每课时按三个层次组织安排训练,层层递进,使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...

首页上一页7775 7776 7777 7778 7779 7780 7781 7782 7783 7784 下一页尾页
如有任何问题,可联系 pdfbook123@proton.me

关于我们 | 隐私声明