梁琼，黄江平，王岳宝，张春泳，张映姜，吴克俭编写1996 年出版309 页ISBN：7801200748
张家治等著1996 年出版553 页ISBN：7543525119
本书内容提要本书是有关世界化学教育史的著作，力求对化学教育的孕育、萌芽、发展和繁荣的历史作出系统的阐述。书中提出了化学教育史的分期原则，并据此重点阐明各个时期先进国家化学教育的形式和内容。在写作...
《爱的教育：中国孩子情感日记》征文大赛组委会编2005 年出版390 页ISBN：7534235316
本书是“爱的教育：中国孩子情感日记”征文大赛获奖作品（小学组）的结集，共收录优秀日记171篇，分校园情怀、我的见闻、父母写真、亲情无限、人与动物、走近四季、自然风情和家园之恋八部分，抒发了孩子对祖国、对社....
（美）戴耘著；刘倩译2013 年出版253 页ISBN：9787567502949
本书作者以前所未有的视野和远见，系统地提炼超常能力并为超常教育领域提出一种新的框架领域的超常教育提出了新的框架。他围绕三大核心问题确定了九种主要争议：在才能发展中，先天能力、环境、经验和个人努力的...
彭绍东主编2013 年出版451 页ISBN：7040382350
本书共12章，包括三大部分，基础理论部分包括绪论、理论基础两章，数字媒体教学资源部分包括数字媒体教学资源与信息化学习环境概述、文本图形图像媒体技术、音频视频媒体技术、动画媒体技术、多媒体技术、网络媒...
教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写；义务教育生物学课程标准修订组；刘恩山，汪忠主编2012 年出版152 页ISBN：9787303138791
本套书遵循“以人为本的科学发展观”，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验，到实验稿的修订全...
张桂林主编；曹义孙执行主编；李树忠副主编2012 年出版198 页ISBN：9787562041931
本书为一本教育文选，主要收录中国政法大学教师的教育、教改论文，其中一部分已经公开发表。本书收录了中国政法大学党委书记石亚军教授“在共青团中国政法大学第十次代表大会开幕式上的讲话”、校长黄进教授“...
新世纪高等学校教材、发展与教育心理学系列教材 认知发展心理学
陈英和著2013 年出版339 页ISBN：9787303171606
本书对认知发展的诸多问题作了十分全面的阐释，本书既描绘了儿童思维迷人的特征，又阐明了该领域研究中的变化和令人振奋之处。
