马早明,肖昌鑫等著2010 年出版186 页ISBN:9787563396870
本书是“十五”期间作者主持和参与的多项省部级重点规划课题的研究成果。本书共分八章。第一章是台湾地区高等技职教育政策的概论;第二章至第七章分别就台湾地区高等技职教育的课程政策、师资政策、招生政策...
张彦通编著2011 年出版315 页ISBN:9787811245615
本书主要内容包括:教育质量管理、保证质量保证体系、教育评估与评价、高等教育专业评估和专业认证、国外高等教育评估研究、教育评估的相关应用、以及各类高等教育评估的实践成果。书中还收录了作者参与制定...
齐舒,罗大中主编2011 年出版179 页ISBN:9787544146814
研究开放教育学生工作的实践模式对于构建具有开放教育特色的广播电视大学学生工作机制具有重要的理论和实践意义,同时这项研究对于电大开放教育学生工作实践层面的具体操作将产生重要影响。本书按照理论研究...
李秉德著1997 年出版402 页ISBN:7504117404
我自从青年时代就喜欢写大大小小的文章,那时看书看报乃至遇事时,往往有些感触,于是拿起笔来顺着思想流写来,寄给报刊编辑部,结果倒是往往被登载出来,印成铅字,自己也就满足了,没有再想到设法把它们保存起来。......
全国高等教育自学考试同步训练·同步过关 法律基础与思想道德修养 最新版
全国高等教育自学考试命题研究组组编2003 年出版347 页ISBN:7507719634
孙式武,于淑君编著2014 年出版213 页ISBN:9787209086547
在编写过程中,遵循了以下几条原则:第一,基础性。小学教师必须掌握的最基本的教育学基础知识、基本原理、基本方法作为选编的主要内容。第二,系统性。注重学科知识的内在逻辑关系。第三,应用性,在系统介绍小学教.....