闫合作著2016 年出版169 页ISBN:9787564527167
《学记》是中国乃至世界最早的自成体系的教育论著,两千多年前对教育的认识,现在仍然有很强的指导意义。《跟学记学课改》一书从全新的视角对《学记》重新解读,使其两千年前的教育思想与现代教育接轨,指导新课改...
许建成编著2009 年出版224 页ISBN:9787802228948
本书作者认为每个孩子都有成为精英的潜质,家长的发掘能力至关重要,该书就从教育孩子的各个细节入手帮助家长挖掘孩子的精英品质。
教师专业化与教育信息化的探索 “十一五”中央电教馆立项课题:整合优化有效教学的实践研究
上海市徐汇区汇师小学编2010 年出版303 页ISBN:9787544431446
本书是徐汇区汇师系小学为了庆祝建校140周年以及承担的中央电教馆的立项课题结题而出的一本论文集。
徐爱国著2012 年出版296 页ISBN:9787100093866
本书分三个部分,个人与私权,交流与融合,国家与公权等。从古至今,从中到外,收录了关于法律历史的28篇散文。
赵李红著2010 年出版185 页ISBN:9787512600546
本书是北京晚报的高级记者的名人采访系列,其中有画家、学者、作家、主持人等,作者的采访手记记述了这些人名人所涉及的热点问题进行采访。...
于树增主编2006 年出版217 页ISBN:7532855325
随着新课程改革的全面展开,一些成功的教改成果和经验得以涌现。本书辑录山东师大附中课改的新成果及经验,为兄弟学校适应新课程改革提供了可资借鉴的宝贵经验。...
李青主编;李杰副主编2011 年出版239 页ISBN:9787219075036
本书为通过课改实践,旨在帮助广大教师在科研过程中如何根据自身的情况和条件,进一步的开展教学研究,以促进教学质量的不断提高,以及专业化水平的深入发展。...