认知语法与对外汉语教学论集 纪念北京语言大学汉语水平考试中心成立二十周年
崔希亮编2011 年出版300 页ISBN:9787561930724
2009年9月,在北京语言大学召开了“汉语认知语法与对外汉语教学学术论坛”。《认知语法与对外汉语教学论集》是此次论坛的论文结集。该论集汇集了陆俭明、崔希亮、戴浩一、沈家煊等11位国内外汉语认知语法研...
“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 4 职业学校学生职业能力形成与教学模式研究
邓泽民著;教育部职业教育与成人教育司,教育部职业技术教育中心研究所编2002 年出版250 页ISBN:7040114372
陈雅萍主编2007 年出版254 页ISBN:7040218739
本书根据中职学生的心理特点和认知规律,以激发兴趣为原则,以动手实践为基础,以“项目教学、任务驱动”为特点进行编排。每个实训项目又以多个小任务的方式展开,充分体现先会后懂、学以致用的职业教育理念。本书...
高职院校《市场营销(基础)》项目化课程教学设计 整体设计与单元设计
龙忠敏2017 年出版193 页ISBN:9787568903257
本书是重庆市级课题“高职院校市场营销专业教改实践研究——基于工作任务的整体项目化”的项目成果,通过《市场营销(基础)》课程的教学设计尝试突破传统的专业课程讲授理论等为主的教学模式,以适应社会对高职学...
第十一届全国高等院校建筑与环境艺术设计专业美术教学研讨会 教师作品集
中国建筑学会建筑师分会建筑美术专业委员会等主编2011 年出版197 页ISBN:7112135400
收录了近位教师共200多幅绘画与设计作品。作品从不同的角度反映了教师们在科研与教学研究中所取得的成果,以及对艺术的感悟。发表的水彩画、水粉画、油画等不同画种的作品,集中体现了美术教师们深厚的艺术功...
(美)苏穆特尼,(美)弗拉门德著2014 年出版255 页ISBN:9787515321868
本书是一本教师用书。本书通过分层教学的策略,向教师说明在普通课堂教出尖子生的方法。日常教学中,教师往往把更多的时间放在还没有学会的学生身上,难免忽略提前完成学习任务的孩子,因为他们聪明,足够“省心”。...
普通高中课程标准实验教科书 思想政治 选修 经济学常识 教师教学用书
课程教材研究所,思想政治课程教材研究开发中心编著2018 年出版185 页ISBN:9787107329937
本书是与《普通高中课程标准实验教科书思想政治选修2经济学常识》配套使用的教师教学用书。本书由教材编者和有丰富教学经验的高中思想政治课教师共同编写,力求帮助高中思想政治课教师了解教材结构、教学内...
以人为本与马克思主义哲学 全国高校第22届马克思主义哲学教学与学术研讨会论文集
李万青主编;李素萍副主编2005 年出版408 页ISBN:7811040360
本书主要探论马克思主义哲学在中国化的有关问题,探讨科学发展观与“三个代表”重要思想及全面建设小康社会的内在联系,总结马克思主义哲学教学内容、方法的实践经验,并对教学改革进行思考。...
新世纪高职艺术设计教育改革模式探索 兼论义乌工商职业技术学院艺术设计专业“依托市场,以项目为载体”的教育改革模式
陈明,邵永红,季慎峰著2010 年出版201 页ISBN:9787565002663
义乌工商职业技术学院艺术设计系,充分开发义乌小商品市场的社会办学资源,经过多年探索,已经初步形成了“依托市场,以项目为载体”的教改模式。本书以这一教改模式为原型,全面论述了高职艺术设计专业教改模式的基...
陈富良著2001 年出版134 页ISBN:7542615270
本书探讨了放松规制与强化规制这一政治课题。书中的学术论著:短、精、新,在第一部分里,讨论政府规制及其变迁的基本理论,在介绍规制理论模型与政策选择和分析的基础上,试图对规制制度变迁作出一个理论上的解释。...