李伟著2017 年出版146 页ISBN：9787567220362
全文分五大部分。第一部分——当前合唱课程体系教学的完善和教师应具备的基本素质，提出了本研究的选题缘由、意义即当前音乐教育专业合唱教学课程体系教学的不足，分析了合唱指挥教师应具备的核心素质。第二部...
文化视野中的文艺研究与边界拓展 暨南大学文艺学研究与教学文集 2006-2015
蒋述卓，郑焕钊主编2016 年出版291 页ISBN：7566819666
该书全面收录暨南大学文艺学教研室从2006年至2016年十年间在文艺学领域的研究和教学方面的论文成果。全书分为5辑，分别为“比较文艺学”“创作理论与文化研究”“海外华人文学与诗学”“中国古典文艺美学”...
李智强著2018 年出版156 页ISBN：9787561954188
“汉语韵律语法丛书”是一套研究汉语中韵律与语法相互作用的学术专著。该丛书融合了国际先进理论和汉语研究传统，直接采用前沿的方法论和技术操作手段，对照传统的音韵研究，结合研究者的独立思考和针对汉语原创...
张开军册主编2003 年出版238 页ISBN：7536128967
我国新一轮国家基础教育课程改革中，对现行的《音乐教学大纲》作了重大调整，包括重新认识音乐课程的价值与性质，设计新的教学体系，实验新的教学方法，并在实验区执行新的《音乐课程标准》，使用新的音乐教材，等等......
段万春主编；孙永河，杜元伟，王璇，许成磊副主编2015 年出版176 页ISBN：9787040393217
目前，国内外学者编写的案例要么是国外引进、水土不服，要么是简单地总结一些知名企业的管理经验、千篇一律，在教学过程中或者是难以引起学生的学习兴趣，或者是教师难以把握教学案例的精髓所在，教学效果并不理想。...
安滨主编2006 年出版77 页ISBN：7806907327
中国美院造型基础部的教学已经进入第三个年头了，在中国美院许江院长引领的大底盘、高屋次二段式的办学理念中，造型基础部根据学院的总体思路，根据当代中国高等美术人才需求和人才培养目标，以“顾基础、宽口径”...
薛德震著2006 年出版319 页ISBN：7010057834
老薛同志一贯坚持理论同实际相结合原则，几十年来一直从事研究马克思主义的“人本”理论、思想。他说“2003年10月党的十六届三中全会提出以人为本的科学发展观，2004年党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐...
张南著2015 年出版246 页ISBN：9787513037105
本书为英文版，分析了中国专利制度的建立和发展必须和中国的文化传统相结合才能焕发新生，并为进一步完善有中国特色的专利制度提出具体的建议。第1章开篇表明本书的中心思想和研究对象，并对相关文献进行全面回...
全国青少年校外教育活动指导教程丛书 教与学的艺术 校外科技教师教育教学拾粹
齐小兵，赵洁，毕欣编著2015 年出版178 页ISBN：9787307157033
本书是校外科技教师以锻炼学生的综合知识运用能力、工程实践与创新意识为主旨，以激发学生从事科学研究与探索的兴趣和潜能，提高动手动脑的能力为目标，总结个人教学实践经验及成果编写而成的。全书分为三个部分...
（澳）迈克尔·马修斯著2017 年出版456 页ISBN：9787513585729
《科学教学：科学史和科学哲学的贡献》一书阐述了科学史和科学哲学如何为科学教育中长期存在的理论、课程和教学法问题提供解决方案。本书论述了为什么科学教师需要了解他们所教学科的科学史和科学哲学方面的...
