马立，顾志跃，朱仲敏编著2012 年出版348 页ISBN：7040342812
本书是全国教师教育学会马立会长主持的国家社会科学基金“十一五”规划2006年度国家一般课题《信息技术环境下创建区域性教师学习共同体的理论与实践研究》（编号：BCA060017)的成果。该研究基于信息技术环境下...
黄淑琴著2018 年出版122 页ISBN：9787566823120
新加坡华文新课程，特指2004年课程改革开始建立的华文课程体系。深入细致研究新加坡华文新课程的课程设置、课程实施，尤其教材建设，对我国的课程建设、教材建设、单元教学模式等具有很大的参考价值。研究新加坡...
王全升主编；马建新本册主编；王全升，刘宕，张允波等副主编；谷瑞，董桂平，谢良成编2011 年出版192 页ISBN：7546363853
《尖子生学案:高中语文必修2(新课标/江苏•升级版)》针对课前、课中、课后、复习、考试等各个环节提出最具针对性的方法和技巧，而且制订严格的执行标准，让你在每一个学习环节、每一分钟都能取得最好的学习效...
思想政治理论课研究与教学丛书 中国特色社会主义理论与实践研究
何俊生，宋小刚主编2015 年出版280 页ISBN：9787303190171
本书系统地阐释了中国特色社会主义理论的最新成果即十六大以来以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体提出的科学发展观等重大战略思想。对中国特色社会主义理论最新成果的科学内涵进行了比较精致透彻的分析。...
对位思考 2013第五届“四校四导师”环境设计实验教学课题成果
王铁主编2013 年出版474 页ISBN：7112157952
本书是2013第五届“四校四导师”环境设计实验教学的过程记录及成果总结。“四校四导师”环境设计实验教学打破院校间的隔墙，从过去只是信息上的交流转变为直接交叉指导学生完成毕业设计，从多方向听取教师与学...
优秀论文集 中国教育学会小学数学教学专业委员会成立三十周年纪念
中国教育学会小学数学教学专业委员会，《小学数学教育》编辑部编2012 年出版776 页ISBN：9787107253751
本书将2001年以来，在中国教育学会小学数学教学专业委员会历届学术年会上获奖的优秀论文汇集出版。这是对课程改革十年来，小学数学教育工作者的理论思考和实践经验的汇集，将是对小学数学课程改革进行的阶段性总...
寿大云主编；白雪梅等编写2006 年出版165 页ISBN：7508346491
本书是教育部职业教育与成人教育司推荐教材，主要实验内容包括楼宇智能化系统、LonWorks EIP教育培训系统、消防自动报警系统、综合布线系统与计算机网络系统、闭路电视监控系统、防盗报警系统、卫星及有线电...
柳和玲著2014 年出版138 页ISBN：9787504751522
教学模式的研究是教学研究方法论上的一种革新。长期以来人们在教学研究上习惯于采取单一刻板的思维方式，比较重视用分析的方法对教学的各个部分进行研究，而忽视各部分之间的联系或关系；教学模式的研究指导人们...
曾良著2016 年出版299 页ISBN：9787040454925
《教学做统一：理论与实践的新发展》是“教学做统一”的理论创新与教学改革实践紧密结合，解决教育质量问题，构建办学特色的研究成果。内容主要包含三个部分：（1）“教学做统一”的理论创新。论述了理论创新的历史......
全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会规划推荐教材 工程制图习题集 供热通风与空调工程技术专业适用
本教材编审委员会组织编写；尚久明主编；张敏黎副主编2222 年出版51 页ISBN：7112069238
